初中詩歌鑒賞練習題
一、雨過山村(唐)王 建
雨里雞鳴一兩家,竹溪村路板橋斜。
婦姑相喚浴蠶去,閑看中庭梔子花。
簡要分析“閑“字的表達作用。
二、黃鶴樓送孟浩然之廣陵(唐)李 白
故人西辭黃鶴樓,煙花三月下揚州。
孤帆遠影碧空盡,唯見長江天際流。
1.“故人”指誰?“煙花”指什么?
2.你認為最能表現詩人深情的地方在哪里?為什么?
三、游園不值(宋)葉紹翁
應憐屐齒印蒼苔,小扣柴扉久不開。
春色滿園關不住,一枝紅杏出墻來。
這是一首充滿哲理的詩歌,你認為其哲理是什么?
四、詠柳 (唐)賀知章
碧玉妝成一樹高,萬條垂下綠絲絳。
不知細葉誰裁出?二月春風似剪刀。
1.這首詩中用了哪些修辭手法?
2.你認為詩中哪個字用得最妙,請說說你的理由。
五 、入若耶溪(唐)王 籍
艅艎何泛泛,空水共悠悠。
陰霞生遠岫,陽景逐回流。
蟬噪林逾靜,鳥鳴山更幽。
此地動歸念,長年悲倦游。
這首詩使我們感受到若耶溪的深幽清凈,達到了“動中見靜意”的美學效果,試找出最能表現其特點的句子,并結合句子談談其效果。
六、天凈沙·秋思 (元)馬致遠
枯藤老樹昏鴉,小橋流水人家,古道西風瘦馬。夕陽西下,斷腸人在天涯。
1.前三句在表現形式上有什么特點?
2.通過對秋天景物的描繪,表現了怎樣的思想情感?
七、登科后 (唐)孟 郊
昔日齷齪不足夸,今朝放蕩思無涯。
春風得意馬蹄疾,一日看盡長安花。
1.說說“齷齪”和“放蕩”在詩中的各自含義。
2.三、四句寫自然的春風蕩漾,寫馬蹄的輕快,加之如錦似繡的長安花,景色可謂燦爛。一切景語皆情語,“看盡長安花”的藝術夸張,抒寫了怎樣一種感情?
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