詩歌鑒賞表現(xiàn)手法有哪些

　　詩歌中常用的表達(dá)手法有：對照、襯托、渲染、烘托、用典、鋪墊、象征、動靜結(jié)合、虛實(shí)相生等。下面為大家分享了詩歌表現(xiàn)手法及例題，歡迎參考！

一、抒情手法

　　詩歌最大的特點(diǎn)就是抒情性，抒情是古代詩歌創(chuàng)作中運(yùn)用最多、也是最重要的表達(dá)方式。它可以分直接抒情和間接抒情兩種，間接抒情又分借景抒情、觸景生情、寓情于景、借古諷今和托物言志等。

　　1．直接抒情：又稱直抒胸臆，就是直接表達(dá)作者的思想感情，是以第一人稱“我”為抒情主體，直接表達(dá)作者思想感情的寫作筆法。

　　【例1】 閱讀下面的唐詩，然后回答問題。

　　南 園  李 賀

　　男兒何不帶吳鉤，收取關(guān)山五十州？

　　請君暫上凌煙閣，若個書生萬戶侯？

　　這首詩表達(dá)了作者怎樣的思想感情？是怎樣表達(dá)的？請作簡要說明。

　　【答案】這首詩表達(dá)了作者投筆從戎的愿望和建功衛(wèi)國的理想。是用直抒胸臆的方式表達(dá)的。詩人大發(fā)感慨，書生從來無用，應(yīng)該拿起武器去收取關(guān)山。

　　2．間接抒情：多數(shù)情況下，詩人的思想情感不是直接表達(dá)而是借助于其他事物來表達(dá)的。

　　(1)借景抒情：指的是借助客觀景物的描寫來抒發(fā)詩人的主觀感情。借景抒情的手法往往使情感含而不露，蘊(yùn)藉悠遠(yuǎn)，深切動人。

　　【例2】 閱讀下面的唐詩，然后回答問題。

　　三閭廟  戴叔倫

　　沅湘流不盡，屈子怨何深！

　　日暮秋風(fēng)起，蕭蕭楓樹林。

　　本詩表達(dá)了怎樣的感情？詩的后兩句有什么作用？

　　【答案】本詩憑吊屈原。用沅湘長流不盡的江水比喻屈原千年不盡的怨恨，表達(dá)了對他的極大同情。后兩句借景抒情，通過日暮秋風(fēng)吹落無邊落葉的蕭瑟之景，進(jìn)一步烘托了屈原的哀怨，寄托了作者的同情。

　　(2)觸景生情：是指詩人受到眼前景物的觸動，引發(fā)聯(lián)想，從而產(chǎn)生某種感情的抒情方式。

　　【例3】 閱讀下面的唐詩，然后回答問題。

　　閨 怨  王昌齡

　　閨中少婦不曾愁，春日凝妝上翠樓。

　　忽見陌頭楊柳色，悔教夫婿覓封侯。

　　有人說第三句是全詩的轉(zhuǎn)關(guān)，你是怎樣理解的？說說你的理由。

　　【答案】第三句是全詩的轉(zhuǎn)關(guān)。女主人公由開始的“不曾愁”到“悔”的心理的變化，主要原因是“忽見陌頭楊柳色”。女主人公觸景生情，看到陌頭楊柳色(春色)，聯(lián)想到千里之外的夫婿，自身的孤獨(dú)寂寞、對夫婿的思念和牽掛，一時涌上心頭，自然而然產(chǎn)生“悔”的心理活動。

　　(3)寓情于景：詩人的喜怒哀樂與寫景狀物結(jié)合在一起。詩人通過對景物的描寫來表現(xiàn)自己的'感情。

　　【例4】 閱讀下面的唐詩，然后回答問題。

　　滁州西澗  韋應(yīng)物

　　獨(dú)憐幽草澗邊生，上有黃鸝深樹鳴。

　　春潮帶雨晚來急，野渡無人舟自橫。

　　這首詩在情與景的關(guān)系上有何特色？試略作分析。

　　【答案】這首詩運(yùn)用了寓情于景的手法。詩人獨(dú)愛自甘寂寞的澗邊幽草，無意居高媚時的黃鸝。郊野渡口一派水急舟橫的悠閑景象，表露出詩人恬淡的胸襟以及不在其位、不得其用的無奈而憂傷的情懷。

　　(4)借古諷今：詩人借助歷史人物或事件影射、諷刺現(xiàn)實(shí)，抒發(fā)自己的思想情感的手法。

　　【例5】 閱讀下面這一首唐詩，然后回答問題。

　　西塞山①懷古  劉禹錫

　　王浚樓船下益州②，金陵王氣黯然收。

　　千尋鐵鎖沉江底③，一片降幡出石頭。

　　人世幾回傷往事，山形依舊枕寒流。

　　今逢四海為家日，故壘蕭蕭蘆荻秋。

　　詩人看似懷古，卻另有其意義，其弦外之音又是什么？請作具體分析。

　　【答案】借古諷今，詩歌借東吳和六朝破亡的歷史，無情嘲諷了割據(jù)一方的藩鎮(zhèn)。這破敗荒涼的西塞山就像那些割據(jù)一方的藩鎮(zhèn)，它們最終逃脫不了滅亡的命運(yùn)。

　　(5)托物言志：詩人不直接表露自己的思想、感情，而是采用象征、寄興等手法，把自己的某種理想、人格、觀點(diǎn)，寄托在描摹的事物上，詠物和詠懷合二為一。

　　【例6】 閱讀下面的唐詩，然后回答問題。

　　在獄詠蟬  駱賓王

　　西陸蟬聲唱，南冠客思深。不堪玄鬢影，來對白頭吟。

　　露重飛難進(jìn)，風(fēng)多響易沉。無人信高潔，誰為表予心？

　　這首詩向人們表明了怎樣的心跡？運(yùn)用了什么手法？

　　【答案】本詩運(yùn)用了托物言志的手法，以蟬的高潔象征自己品行的高潔，表現(xiàn)了希望得到援救、昭雪冤獄的愿望。

二、描寫方式

　　【描寫角度】上下、遠(yuǎn)近、俯視仰視

　　【描寫內(nèi)容】所見(視覺）、所聞（聽覺）、所感（觸覺、味覺、嗅覺）

　　【描寫方法】

　?。?）虛實(shí)相生   （2）正面描寫和側(cè)面描寫

　?。?）動靜相諧   （4）細(xì)節(jié)描寫

　?。?）白描       （6）襯托（烘托）

　?。?）象征       （8）渲染

　　1．虛實(shí)相生：“實(shí)”是指眼前的景；“虛”可以是過去的景，也可以是想象的景。

　　【例1】 閱讀下面的唐詩，然后回答問題。

　　送魏二  王昌齡

　　醉別江樓橘柚香，江風(fēng)引雨入舟涼。

　　憶君遙在瀟湘月，愁聽清猿夢里長。

　　“憶君遙在瀟湘月，愁聽清猿夢里長?！边@兩句運(yùn)用了什么藝術(shù)手法？抒發(fā)了作者怎樣的思想感情？

　　【答案】虛寫，寫的是作者想象的情景。想象魏二夢里聽見猿啼，難以入眠。詩歌表面寫好友分別后愁緒滿懷；實(shí)際上寫出作者送別魏二時難舍難分的情感。

　　2．正面描寫和側(cè)面描寫

　　【例2】閱讀長詩《陌上桑》的開頭部分，然后回答問題

　　日出東南隅，照我秦氏樓。秦氏有好女，自名為羅敷。羅敷善蠶桑，采桑城南隅。青絲為籠系，桂枝為籠鉤。頭上倭墮髻，耳中明月珠。湘綺為下裙，紫綺為上襦。行者見羅敷，下?lián)埙陧殹Ｉ倌暌娏_敷，脫帽著帩頭。耕者忘其犁，鋤者忘其鋤。來歸相怨怒，但坐觀羅敷。