在每一位小孩子童年時期的天地里，玩具似乎扮演著一個很重要的角色，不管是極其樸拙的自制童玩，或是普通商店唾手可得之玩具，還是名牌連鎖商店中的高檔玩具，對于大部分小孩子而言，想必都具有同樣迷人的吸引力，而且能夠讓玩具陪伴他們度過充滿夢想的歲月，更編織著美麗回憶而快樂的童年。

　　提到玩具的意象，日前大學里有一位令人尊敬的楊老師，在他的博客發表了一則小品文，文章內容系有關于孫子送給他的小玩偶；那是兩個很逗趣的模型玩具，其中一個和原子金剛類似，另外一個則是一只灰褐色的烏龜。雖然兩個玩具類型不盡相同，可是我們想象小孫子送玩具給老師的時候，應該是一個很感人而溫馨的畫面，而且感受到濃郁的親情，彌漫在祖孫極其親密的情誼當中。于是他在文章中表示：基本上人人都需要有東西玩。藉著自己所喜歡的玩具，人們可好好當唯我獨尊的自己，更可跳開真正自我之外的不美。

　　我們所認識的楊老師是一個很感性的人，他認為在這個世界上，每個人的玩具都不盡相同。所以有人喜歡玩各種棋藝、有人玩球、有人玩文字，有人玩茶壺，有人玩人，有的玩顏色，有的玩樂器，不一而足。老師所提到的這些個人品味，雖然具有各式各樣的范疇與內涵，可是他覺得在其中玩自己喜愛的東西，感覺上是最美、最自由、最無窖、最可表達和發抒想象的優雅嗜好；不過他也堅定而且認真的說，玩人最不好，因為那樣子絕對會傷天害理！

　　當然人們擁有自己喜愛的玩具，是一件很快樂的事，不過早年農村社會家境普遍清苦的日子里，很多孩子的玩具都是取之于大自然，然后經過人們的巧手制作而成，不像現代這么發達的玩具市場，不但有業者專門開發各種新穎的產品，用來滿足每一個小孩子的夢想，而且更為業者大發利市而賺近滿滿的鈔票。