在每一位小孩子童年時期的天地里,玩具似乎扮演著一個很重要的角色,不管是極其樸拙的自制童玩,或是普通商店唾手可得之玩具,還是名牌連鎖商店中的高檔玩具,對于大部分小孩子而言,想必都具有同樣迷人的吸引力,而且能夠讓玩具陪伴他們度過充滿夢想的歲月,更編織著美麗回憶而快樂的童年。
提到玩具的意象,日前大學里有一位令人尊敬的楊老師,在他的博客發表了一則小品文,文章內容系有關于孫子送給他的小玩偶;那是兩個很逗趣的模型玩具,其中一個和原子金剛類似,另外一個則是一只灰褐色的烏龜。雖然兩個玩具類型不盡相同,可是我們想象小孫子送玩具給老師的時候,應該是一個很感人而溫馨的畫面,而且感受到濃郁的親情,彌漫在祖孫極其親密的情誼當中。于是他在文章中表示:基本上人人都需要有東西玩。藉著自己所喜歡的玩具,人們可好好當唯我獨尊的自己,更可跳開真正自我之外的不美。
我們所認識的楊老師是一個很感性的人,他認為在這個世界上,每個人的玩具都不盡相同。所以有人喜歡玩各種棋藝、有人玩球、有人玩文字,有人玩茶壺,有人玩人,有的玩顏色,有的玩樂器,不一而足。老師所提到的這些個人品味,雖然具有各式各樣的范疇與內涵,可是他覺得在其中玩自己喜愛的東西,感覺上是最美、最自由、最無窖、最可表達和發抒想象的優雅嗜好;不過他也堅定而且認真的說,玩人最不好,因為那樣子絕對會傷天害理!
當然人們擁有自己喜愛的玩具,是一件很快樂的事,不過早年農村社會家境普遍清苦的日子里,很多孩子的玩具都是取之于大自然,然后經過人們的巧手制作而成,不像現代這么發達的玩具市場,不但有業者專門開發各種新穎的產品,用來滿足每一個小孩子的夢想,而且更為業者大發利市而賺近滿滿的鈔票。
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