你一只腳，踩扁了路邊的小花，而她卻把余香留在了你的腳跟，這就是寬??！----題記

　?。ㄒ唬┲档?3年記憶的教育

　　曾經(jīng)在一本書上，看到這樣一則故事：

　　一個(gè)男孩，不小心將隔壁女鄰居窗上的玻璃打碎了。事后，這個(gè)男孩很害怕，擔(dān)心被抓住。但很多天過去，每天面對(duì)的女鄰居并沒有找他。

　　出于良心的自責(zé)，小男孩攢了3個(gè)星期的零用錢--15元，準(zhǔn)備為女鄰居修好窗戶。但當(dāng)他把那15元用一種渠道送給女鄰居后的第二天，女鄰居給了他一袋餅干。當(dāng)男孩把餅干吃完后，卻在餅干袋里發(fā)現(xiàn)了15元錢還有一張字條。字條上寫著：“我為你驕傲！”

　　在那一刻，這個(gè)男孩驚詫了。從此，他明白了世間一件寶貴的東西，它叫寬?。≡?3年后，他用筆記下了這個(gè)故事。

　　看完這個(gè)故事，一是感動(dòng)，二是沉思。一個(gè)什么樣的教育經(jīng)歷值得作者銘記40幾年？她并不是諄諄教誨，也不是苦口婆心的解說，卻在被教育者的心中激起這么大的波瀾。我們教育工作者是不是應(yīng)該好好反思一下，我們應(yīng)該如何對(duì)待犯了錯(cuò)誤的孩子？是嚴(yán)厲的責(zé)罰，是請(qǐng)家長(zhǎng)來，還是……事實(shí)上我們明白，我們所有的方法都不如故事中的那位女鄰居做的好。

　　所以，我認(rèn)為，我們對(duì)待犯了錯(cuò)誤的孩子，一是要有一顆寬容之心，二是要有一顆智慧之心。多一些心靈的理解與信任，多一些積極的引導(dǎo)。

　?。ǘ┦刈∽晕业谋拘?/strong>

　　終日看山不厭山，買山終待老山間。

　　山花落盡山常在，山水空流山自閑。

　　所有花都落盡，山卻依然不動(dòng)，無論經(jīng)歷多少變化，山卻依然在那里。就如同人的佛性*，無論你走了多少?gòu)澛贰㈠e(cuò)路，它都會(huì)一直在那里等待你的回頭。所以，我們應(yīng)該堅(jiān)持生命的根本，原諒和饒恕他人，也守住自我的本心。

　　有個(gè)強(qiáng)盜闖進(jìn)禪院朝七里禪師喝道；“把錢拿出來，不然就要你的老命！”

　　七里禪師指指木柜說：“錢在一抽一屜里，你自己拿吧，但留一點(diǎn)給我買食物。”

　　強(qiáng)盜得手后正要逃跑，七里禪師把叫?。骸笆樟藙e人的東西應(yīng)該說聲謝謝啊！”

　　強(qiáng)盜扭頭隨便說了句“謝謝”就跑掉了……

　　后來那個(gè)強(qiáng)盜因搶了東西又被捕了，衙差把他帶到七里禪師面前：“是他搶了你的錢嗎？”

　　七里禪師說：“他沒有搶，錢是我給他的，他也謝謝我了?！?/p>

　　這個(gè)人服刑滿以后，立刻來叩見七里禪師，求禪師收他為徒弟。

　　“天使”在人心中，”魔鬼”也在人心中。“天使”會(huì)變?yōu)椤澳Ч怼?，“魔鬼”也?huì)變?yōu)椤疤焓埂?。魔鬼?jīng)過感化、教育、改造，也可以向天使轉(zhuǎn)化。