刺猬的情感散文
喂養刺猬完全不是我的本意，只因孩子上小學時，老師要求每個學生家里最好養個小動物，便于孩子的觀察和描寫，有助于寫作的提高。于是，孩子回家就傳達“圣旨”，經不住孩子的糾纏，我只好答應考慮。
早上去菜市場買菜，偶然見到一老人蹲在菜市的一角，腳邊放著一個鐵籠，里面卷曲著一只小刺猬。它是那么溫順，膽小，像個刺球般縮于鐵籠之中，那么楚楚可憐，孤單無助，憐憫之心油然而生。當我得知這個刺猬是賣的后，毫不猶豫的買了下來，問清該注意哪些事項和平時都吃些什么后，興高采烈的拎回家。
中午孩子散學回家，我迫不及待的拎出籠子讓他看，孩子長這么大哪見過刺猬啊，只在書上和電視里看過，現在看到了真實的，自然興奮不已，圍著籠子左瞧右瞧，一邊嘴里嘟嚕著“怎么看不到它的腳呢”？一邊用個小木棍輕輕地撥動它身上的刺。小刺猬立即卷成一團，縮著腦袋，看得孩子也蹲成一團，也都快成變成球了。哈哈哈……
晚上，我們就刺猬放哪展開了討論，我是不建議放在屋里的，可是孩子喜歡，不愿夜里把它一個孤零零的放在屋外。于是我說“那好吧，既然你喜歡，那就放你床底下”。到了夜深人靜時，只聽到孩子的房里傳出很大的呼嚕聲。怎么孩子房里有別人在？我急忙走過去，此時孩子也醒了，正嚇得躲在被窩里不敢動彈，一見沒其他人在，哪來的呼嚕聲呢？我也開始毛骨悚然了，仔細聽聽聲音又沒有了，可是就在我安撫好孩子準備回房時，呼嚕聲再度響起，我一下跳到孩子的床上，嚇死我了！我們壯著膽子開始搜索，終于明白呼聲是從床底下傳出來的，難道是刺猬在打呼嚕？啊呀呀……原來刺猬還會打呼嚕啊？我們象發現了新大陸，由原來的緊張轉為好奇和興奮，從床底下拎出籠子，免不了又是一番觀察和研究，為了不影響孩子休息，最后還是把它放到了屋外的墻角，到天明再拎回家。
就這樣刺猬在我們家安頓下來。刺猬很好喂養的，每天只要放些蔬菜，米糠就可以了，有時也放些花生米和蚯蚓，它也會吃的津津有味。刺猬也很安靜，它溫順的如同害羞的少女，悄悄躲在角落里，羞澀的用眼光打量著四周，一旦有人接觸它，馬上藏起面容，把自己卷曲起來，讓人產生無限的幻想。刺猬更怕熱，怕驚嚇，它膽小的不敢有半點的風吹草動，外來的每一點動靜對它都是一個不小的震動。我常常對著它傻傻的想著；它如此弱小無助，溫順善良，怎么能經得起大自然里那些風風雨雨呢？可見在它柔弱的內心有著多么大的頑強力啊。
刺猬從此成了我們家茶余飯后的主要休閑娛樂對象，時間久了，刺猬也不怕我們了。沒事時把它從籠子里放出來，看著它在屋里跑來跑去，搞不清它在忙些什么？這兒瞅瞅，那兒瞧瞧，偶爾抓到個小蟲子，竟也高興的`團團轉呢。它還喜歡玩水，用個盆放些水放在那，刺猬會把頭伸進水里，有時也會爬進水盆游泳呢。漸漸的只要有可能，我們都會盡量把它散放在家里，不再用鐵籠子關著它了，只有晚上睡覺才把它關進籠子里，怕它跑丟了，遇到不測。
時間過得很快，轉眼到了深秋。突然有一天，我發覺刺猬已兩三天沒進食了，它不聲不響的待在籠子里，沒有了一點動靜。我忙和孩子說明，我沒有把它怎么樣啊？不是我的原因啊。這次，孩子倒是不慌不忙很成熟的告訴我“媽媽，刺猬要冬眠了，你不知道嗎？”偷偷的說句心里話，那時我還真不知道刺猬要冬眠的。明白怎么回事后，心里要踏實了一些，可是每天回家看到它一動不動的樣子，我慢慢的開始害怕起來，我總覺得它是不是死了啊？這種想法越來越占據我的腦海，我真的害怕有一天它會因為我的不了解而錯失生命。于是，到了星期天，在我的再三強烈要求和曉之以理的大道理下，孩子答應和我一道去把刺猬放生了。我們走出縣城，來到城外的一片小樹林里，把鐵籠打開，把刺猬放在樹邊的枯葉地上，三步一回頭的離去，心里堵得難受，再看看身邊的孩子，更是眼含淚水，依依不舍呢。
又是一段緣分畫上了句號，留下的只是無窮的思念在心間。每每憶起，總是感嘆唏噓不已。也常常在想：人和動物相處尚且產生如此深厚不舍的感情，那么為什么人和人相處卻總是爾虞我詐，勾心斗角呢？有時你付出了真情，可是卻換不回真心相待，得到的只是猜疑，責怪，甚至是嘲笑。即便只是想得到一點精神上的慰藉和安撫，也總是閃爍其詞，疑慮重重。浩浩蒼生，生存何易？豈不說人類在自然中的各種磨難，僅此本身的壽命就面臨很多的威脅和考驗，那么在這短暫的生命里能夠有緣得到一份呵護，得到一絲憐憫，得到一捧溫暖，得到一襲相惜，得到一抹關注，得到一句安慰，又有何嘗不可啊？
霞袂的寵物系列到此告一段落，當然還有很多的小動物曾經來到我的家中，比如小金魚，蠶等等，等等，在此就不再一一敘說。有朋友就問了“霞袂，你最近怎么和動物較上勁啦”？其實，我寫這些動物，一是給自己的記憶留下一份真實的回憶，二是感嘆人和動物何其真情？也是告誡自己把握好每一段的緣分，珍惜現在的擁有，不要輕易傷害每一個被你愛過和愛過你的人，在生活中多一些善良，多一些溫柔，多一些諒解，多一些真誠，愿我們都有一個更美好的記憶留給明天。
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