坐在電腦旁，一張凳子承載了我所有的重量，屏幕上鑲嵌的一片空白，沒有華麗的語句，只能用樸實(shí)的文字將其填滿。指尖輕擊鍵盤，跟隨思緒一同躍動。回想起那年的春暉行動，不一樣的路途，一樣的意義，所收獲的是相同的溫暖和充實(shí)，是青春年華不曾褪色的印記。

　　蘇霍姆林斯基說：“如果每個兒童的喜悅和苦惱都敲打著你的心，引起你的思考、關(guān)懷和擔(dān)心，那你就勇敢地選擇崇高的教師工作作為自己的職業(yè)吧，你在其中能找到創(chuàng)造的喜悅”。我不是一名教師，只是一明普普通通的企業(yè)員工。在車水馬龍的都市中，在匆匆忙忙的腳步中，體會著生命不一樣的溫度，感受著生活中不一樣的幸福和快樂。

　　快樂和幸福，不一定是你得到你所想要的一切，有些時候它只是你給予了自己所能給予的，如花葉搖擺時的一片綠，如百花盛開時的一捧香，又或是真真切切的一份關(guān)愛，實(shí)實(shí)在在的一次幫助。在這片美麗的土地，人類因大自然無私的饋贈而變得更加富饒。現(xiàn)實(shí)生活中的一些人，他們好比是遺落在塵世的天使，迷失了歸途的方向，在憧憬中彷徨，卻始終堅(jiān)持著心中美好的夢兒。他們需要得到更多的關(guān)懷和溫暖，待那些關(guān)懷和溫暖化著滴滴香甜的雨露，滋養(yǎng)這片土地上屬于他們正努力生長的新芽。

　　今天天氣不怎么好，陰沉沉的，讓人感覺稍稍涼了點(diǎn)，但聚集到公司門前的大伙心里卻感到格外溫暖。因?yàn)閹仔r后，我們就可以把一張張嶄新的書桌送到紫云縣板當(dāng)鎮(zhèn)齊心小學(xué)的教室里，讓那里的小朋友也用上新的書桌。懷著一顆期待的心，車子向前奔馳著，迎著窗外呼嘯而過的風(fēng)景，一路前行，公路盤旋著山嶺，一圈一圈。滿山蔥蘢中，農(nóng)作物搖曳著柔美的身姿，合著微風(fēng)的腳步翩然而舞；耕牛在主人的吆喝下把沉睡一季的土壤攪得格外新鮮，讓我不自覺地回想起曾經(jīng)的家鄉(xiāng)，想起清苦一生但卻始終寵愛著自己的親人。行駛在山間的公路，因?yàn)檫h(yuǎn)離了城市的喧囂，遠(yuǎn)遠(yuǎn)就聽到學(xué)生們朗朗的讀書聲，聲音在山間回蕩，伴著這個時節(jié)陽雀的叫聲，清脆而悠揚(yáng)。

　　到達(dá)學(xué)校后，趁著下課期間我走進(jìn)了他們的教室，教室并不寬敞，整齊的擺放著十來張顯得有些破舊的書桌，有的早已沒了桌箱，有的只剩下四只腳撐起桌面。破舊的“隊(duì)伍”中還夾著不屬于它本身的顏色——幾張淺藍(lán)色的塑料凳子。當(dāng)上課鈴聲響起，大家很快就回到了教室，所有的嘈雜在老師進(jìn)入教室的一刻消停。透過門框向里望，發(fā)現(xiàn)原來認(rèn)真和專注如此美麗、、、、、、

　　此時，操場上大伙齊上陣忙碌著新書桌最后的組裝，時間總是那么悠閑，在清新的空氣里流走得若無其事。當(dāng)一張張全新的書桌被組裝完后放在了操場上，我看見了小朋友們對它的喜歡，臉上流露的笑容，宛如春暖花開時一朵朵花兒迎著陽光綻放，純真而自然。掏出手機(jī)，想記錄下這些個純美瞬間，還沒來得及對焦，小朋友們就帶著羞澀跑開了。在現(xiàn)如今的社會，存于卡片里的東西又怎么能與心靈深處的記憶相比呢？快樂和幸福又怎能是一張定格的照片可以釋盡其然呢？然而，無論定格與記憶，總有那么一些感動和美好于我們的青春年華里，溫暖綻開，點(diǎn)綴著心靈的靜美，呢喃著生命的意義。

　　回程途中，我倚著車窗任由外面的景色倒退，今天終究沒有下雨，午后的太陽躲在云層里，不時向我出俏皮的微笑。一米陽光里，我將乘著愛心輕盈的翅膀，飛過喧囂，一路前行，一路播撒，跟隨生活的腳步，讓一朵愛的花在彼此心中常開不敗，溢滿心香。

　　一滴水，或許顯得有些微不足道，滲入泥土便會消失不見，若結(jié)成川流而進(jìn)，卻可匯聚成汪洋。如同關(guān)愛，在許多的困難面前，一份關(guān)懷或許凸顯著單薄，如若一百份，又或是成千上萬份，甚至更多呢？朋友，別擱淺了溫暖，蒼白生命中那些溫潤的年華；別等到一季花落，才想起一年花季已逝；別等到青春走遠(yuǎn)，才追問時間都去了哪兒。

　　夢想萬千之多，我們不能勾勒屬于別人的夢想，但至少用可以多一份的關(guān)注和關(guān)懷，編織一雙雙愛的翅膀，輕盈世間的浮華，去溫暖那些幼小但卻飽滿的花蕾。讓更多人心里裝下越來越多的希望，讓中國人長久以來的傳統(tǒng)美德于每個人心靈深處，綻出朵朵芬芳。漫漫人生路，溫潤的年華里，總需要一些感動和美好裝飾心靈，裝點(diǎn)青春，溫暖著他人，也明媚了自己。