伴隨著早上的下課鈴響，第四天又過了一半，四年級的值日生像往常一樣打掃教室。我?guī)兔χ鴶[齊桌子，突然我感覺到身后有人在重復(fù)著我的動作，回頭一看，原來是他，一位靦腆的小男孩邦校。我頓時停下了，他不是今天的值日生，可是他還是留下了，望著他認(rèn)真整理桌子的一舉一動，一時之間想緊緊把他摟進懷里，他害羞著不敢看我，低著頭，只是偷偷瞄幾眼又認(rèn)真整理桌子，小小的身軀占據(jù)了我的整個視野，我感動得熱淚盈眶，微笑著和他說你真棒，他還是低頭嘻嘻著離開了，望著他的背影，我開始想要深深記住這個善良的小男生。

　　可是有時候事情總會出乎你的預(yù)料，我才剛剛想要記住他，他便要離開了。

　　下午的手語排練如期進行著，樹蔭下涼爽的微風(fēng)徐徐吹來，我沉浸在手語的排練中毫無預(yù)兆，突感身后有誰給我扇了一下風(fēng)，轉(zhuǎn)回身一看，是善良可愛的邦校。他兩手緊張地戳著，欲言又止，我停下排練，牽著他問他是不是有什么事情，他說他明天開始要去海南了，想再來看我一下……我顫抖了一下，心里涼了一大截，突感鼻子有些許酸意，原來是要來和我道別，“你真的是要去海南了啊?”我不舍地問。他依然點點頭，但是沒有了微笑，我知道他也想繼續(xù)來學(xué)校，想著我為他上課。

　　“我想再…再看你一眼”這句話一直在我耳邊回響，我留不住他，但又舍不得讓他走，簡單來說我什么也干不了，看著他的身影消失在學(xué)校門口，心里很不是滋味……

　　傍晚，眼望著西邊的落日余暉，心中無限思念，腦海里浮現(xiàn)出他靦腆的笑容，耳邊回繞著那句“我想再看你一眼”，邦校小朋友，老師一定會記得你的……