關(guān)于六一兒童節(jié)日記（通用22篇）

　　一天的時(shí)間即將結(jié)束了，我們一定有不少所感觸的事情吧，這時(shí)候十分有必須要寫一篇日記了。在寫之前，要先考慮好內(nèi)容和結(jié)構(gòu)喔！以下是小編整理的關(guān)于六一兒童節(jié)日記（通用22篇），希望對(duì)大家有所幫助。

　　六一兒童節(jié)日記1

　　進(jìn)群學(xué)習(xí)一個(gè)月，但是感觸很深。孩子愛看書，也看了不少書。學(xué)前的假期開始寫日記，被我要求的，一開始就是想讓孩子養(yǎng)成個(gè)習(xí)慣，覺得寫得多了，自然就會(huì)好的。但是寫了快1年了，很是失望。基本都是應(yīng)付感覺，三言兩語(yǔ)不說，有時(shí)湊字的時(shí)候居然寫“我今天不知道寫什么日記。于是就寫了這篇日記。”讓我哭笑不得。

　　從網(wǎng)上看到非常老師的介紹，加入群開始學(xué)習(xí)，一下子覺得茅塞頓開。之前我是甩手掌柜了。沒教給孩子如何寫作，就指望孩子自己能從書中總結(jié)，寫出好文章，結(jié)果卻是自己失望，孩子呢對(duì)寫作也有些絕望。

　　知行合一，牢記老師的話，開始邊看書，邊聽課，邊教娃。從對(duì)稱開始教，然后六根六塵。親子的作文，閱讀展開，效果顯著。連續(xù)2周的幸福手冊(cè)都是優(yōu)***。最近一次，還被要求在兩個(gè)班進(jìn)行了朗讀。孩子的積極性起來了，我也是很受鼓舞。

　　六一兒童節(jié)日記2

　　今天是六月一日，也是國(guó)際六一兒童節(jié)。

　　六一兒童節(jié)是每一個(gè)未成年人共同的節(jié)日，在這一天，全世界的兒童都特別開心。

　　前幾天學(xué)校都在準(zhǔn)備，六一表彰大會(huì)及文藝匯演，沒有到六一節(jié)時(shí)我們是特別喜歡過六一節(jié)，可是等六一節(jié)來了，又感覺那么沒意思。

　　今天是六一節(jié)，前天剛進(jìn)行的六一匯演還在腦海里盤旋。

　　早早的，我就到了學(xué)校，準(zhǔn)備化妝。看上文就知道，化了妝自然是要表演的。我心情忐忑的坐在后臺(tái)，腦子里回放著舞蹈的畫面。

　　“五年級(jí)準(zhǔn)備。”這句話把我的心提到了嗓子眼，額頭滲出細(xì)細(xì)的汗，差點(diǎn)把妝給弄花了。別緊張，又不是第一次上臺(tái)。我一邊鼓勵(lì)著自己，一邊深呼吸。

　　終于輪到我上場(chǎng)了，我從容地跳完了舞，下了臺(tái)。那一刻，我聽見大家鼓掌了，掌聲很熱烈，很熱烈……

　　前天有意思，昨天和今天就沒意思了，沒有什么地方可以供我們小孩子玩的，只能在家里玩電腦了。

　　六一兒童節(jié)日記3

　　今天是六一兒童節(jié)，下午上完音樂課，我回到教室里，發(fā)現(xiàn)教室的黑板上突然出現(xiàn)了一個(gè)小男孩。他戴著一頂平頂帽，圓圓的臉上還有兩顆紅寶石似的眼睛和一張小巧的嘴巴，真是可愛極了。但我總覺得少了點(diǎn)什么？哦！原來少了個(gè)鼻子。這時(shí)朱老師走過來對(duì)我們說：“同學(xué)們，今天我們要玩一個(gè)貼鼻子的游戲”。這下同學(xué)們可高興了。

　　老師首先宣布游戲規(guī)則：蒙上眼睛，原地轉(zhuǎn)三圈后，誰(shuí)貼得準(zhǔn)，誰(shuí)就獲勝。游戲開始了，第一個(gè)上來的是丁辰。老師首先幫他蒙上眼睛，然后原地轉(zhuǎn)了三圈，他就小心翼翼地向黑板走去。他走著走著，就走偏了，同學(xué)們著急地說：“向左，向右……。”他聽到了同學(xué)們的提醒，就朝著正確的方向走去，他在黑板前停留了一會(huì)兒，就“啪”的一聲貼了上去，還沒等他轉(zhuǎn)過身，班里一片哈哈大笑聲，有的同學(xué)笑得前仰后翻，有的笑得肚子都快笑破了，還有的笑得腿都軟了。他摘下蒙眼布一看，也笑了。原來他把鼻子貼到了嘴巴的上面。

　　終于輪到我了。我同樣被蒙上了眼睛，一下就感覺被吸進(jìn)了黑洞，一片漆黑。再原地轉(zhuǎn)了三圈后，我就更加暈頭轉(zhuǎn)向，分不清東南西北了。我慢吞吞地走了上去，摸索一陣后，豪不猶豫地把“鼻子”貼了上去，“哇，他貼得真準(zhǔn)啊！”下面的同學(xué)情不自禁地鼓起了掌。我摘下蒙眼布看見鼻子貼在了正確的地方，小男孩正沖著我笑呢。我心里美滋滋的，臉上也露出了笑容。

　　貼鼻子的游戲可真好玩啊！

　　六一兒童節(jié)日記4

　　今天媽媽的單位組織職工的孩子到新鄭市八千鄉(xiāng)梅河小學(xué)，去和那里的留守兒童一起過六一兒童節(jié)。這是媽媽單位第三次和梅河小學(xué)舉辦六一聯(lián)歡會(huì)。

　　聯(lián)歡會(huì)上的節(jié)目很多，有：快板表演、英語(yǔ)童話劇、相聲表演、拉丁舞、朗誦、薩克斯等。表演朗誦的小朋友非常厲害，他和我一樣才8歲，朗誦的文章非常長(zhǎng)，但他背的非常熟，真是倒背如流啊！表演英語(yǔ)童話劇的同學(xué)的英語(yǔ)說得非常好，跳拉丁舞的姐姐也很棒，吹薩克斯的小朋友更厲害，梅河小學(xué)的一位老師還表演了書法。聯(lián)歡會(huì)的最后有一個(gè)環(huán)節(jié)是交換禮物，我和梅河小學(xué)的一位哥哥交換了我給他準(zhǔn)備的自動(dòng)鉛筆和水筆，他和我交換的是一支鋼筆。

　　最后該走了，我們依依不舍的離開了梅河小學(xué)。通過這次聯(lián)歡會(huì)，我了解到了留守兒童的一些生活和學(xué)習(xí)情況。

　　六一兒童節(jié)日記5

　　對(duì)于我們來說，童年時(shí)期最快樂的事情盡莫過于此——六一。

　　我再一次的回眸，發(fā)現(xiàn)我已虛度了六年光陰，看到一年級(jí)小弟弟妹妹一次玩，一起笑。眼神里或淡或濃都透露著有點(diǎn)不舍。

　　六次歡聚，六次吟詩(shī)高唱，只剩下這無奈。最后的六一，最后的歡聚，我們也即將各奔東西。對(duì)于這次的歡聚，我們顯得是那么依依不舍，那么空洞。童年的歡樂，它早已編成一本畫冊(cè)，記錄著我們的歡聲笑語(yǔ)。

　　當(dāng)跨入青春期的我們，已經(jīng)脫離了稚嫩的外表，披上了絢麗的一片。在希望的田野上，我們處處相融；在燦爛的陽(yáng)光下，我們把歡樂獻(xiàn)送給我們的童年。在此時(shí)的我們，只能在那六一聚會(huì)上，舉起酒杯，干杯這最后的六一。

　　少年時(shí)代，那含苞的花朵開出了那般絢麗的花瓣，迎著風(fēng)雨的我們，走進(jìn)著共青團(tuán)的大門，告別我們的六一，告別我們的童年。

　　六一兒童節(jié)日記6

　　明天就是“六一”兒童節(jié)，為了慶祝“六一”，我們學(xué)校舉行了一次義賣的活動(dòng)。

　　我班同學(xué)也非常出力。有的同學(xué)帶塑料杯、有的同學(xué)帶果汁粉，有草莓味、香橙味和蘋果味。最令我佩服的就是鄧嵐同學(xué)呢，她帶來一整箱汽水，讓我不佩服不行。開始義賣了，我跟大家一樣，我們這一個(gè)班也擺開了地?cái)偅_始叫賣。首先讓一部分同學(xué)去買東西，另一部分同學(xué)來看。一開始，生意很清淡，大約三分鐘左右生意開始紅火起來。一個(gè)小弟弟走過來說要買一杯飲料，說完我們就打開一瓶飲料，倒在塑料杯中，一元。他付完款就想走，小弟弟走后，一位位“顧客”從遠(yuǎn)處而來，一杯、兩杯、三杯、四杯、五杯、六杯……看著一杯杯飲料賣走，錢不斷的增加，此時(shí)，我們剛剛那種失望的心情一下子活躍起來。賣飲料這邊正干的熱火朝天，一旁賣學(xué)習(xí)用品和書的地方也不甘示弱，一本本書和學(xué)習(xí)用品慢慢銷售出去，不久這些學(xué)習(xí)用品和書就賣的差不多了。直到現(xiàn)在，人慢慢少起來。有幾位同學(xué)準(zhǔn)備拿著書和學(xué)習(xí)用品跑出去推銷。在短時(shí)間內(nèi)，已有幾十元的收入。

　　義賣已經(jīng)結(jié)束了，我感到非常累，自言自語(yǔ)說：“沒想到買東西簡(jiǎn)單，賣東西難啊！”

　　可是，當(dāng)我一想到這次賺的錢是給那些貧困山區(qū)的學(xué)生的，我感到非常高興。