六一兒童節(jié)日記范文(通用8篇)
忙碌而又充實(shí)的一天又過去了,一定有不少感想,此時(shí)此刻我們需要寫一篇日記了。好的日記都具備一些什么特點(diǎn)呢?下面是小編收集整理的六一兒童節(jié)日記范文(通用8篇),歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
六一兒童節(jié)日記1
今天,我穿上最漂亮的衣服,邁著輕松的步伐來到校園,花兒朝我點(diǎn)頭,草兒向我揮手,似乎在祝賀我——六一兒童節(jié)快樂!
六一兒童節(jié),學(xué)校為我們準(zhǔn)備了許多有趣的項(xiàng)目,“足球賽”,“英語游園”,“跳蚤市場”,同學(xué)們個(gè)個(gè)摩捧擦掌,躍躍欲試。我也不例外,穿梭在活動區(qū)間。
令我難以忘懷的是英語游園活動。我拿著積分卡,以風(fēng)一般的速度,來到活動區(qū)。
“阿位丁釣魚館”?我喜愛釣魚了!但我還是猶豫不決,生怕沒釣到被人笑話,可我又想急切的想試試,釣魚很有趣,最后我還是鼓起勇氣……有些同學(xué)瞪大眼睛,握緊拳頭,專心致致地釣著,有些同學(xué)用盡全力,最終還是失敗了,有些同學(xué)都已經(jīng)輪到了,但呆呆地不知如何去做……看到如此情景,我全身微微抖動,額尖冒出點(diǎn)點(diǎn)細(xì)汗,我剛要打下退堂鼓時(shí),看到了同學(xué)正鼓勵的眼神望著我,我又重拾信心。
終于輪到我啦!我又激動又緊張。我小心翼翼地接過魚桿,這時(shí)才知道,剛剛只看了名稱,忘記看玩法了!“只要在一分鐘內(nèi)釣到兩張卡片并說出單詞就好了!后面的同學(xué)提醒道。”開始“聽到口令,我立刻我瞄準(zhǔn)目標(biāo),剛想釣的時(shí)候,一陣微風(fēng)吹來,鉤子在空中跳起了舞蹈,”該死的風(fēng),來的真不是時(shí)候!“我小聲埋怨到,旁邊的同學(xué)都釣到了魚了。我心里更緊張了,心都砰砰亂跳,我屏住呼息,擦了擦的手上的冷汗,靜下浮躁的心,當(dāng)鉤子穩(wěn)穩(wěn)地落在魚旁邊時(shí),我迅速把桿子一提,我釣到了!”teacher,老師“我拍拍胸口,自信地說,再看旁邊的同學(xué),手都不停地發(fā)抖,而且三心二意。應(yīng)準(zhǔn)目標(biāo),堅(jiān)持不懈,而她這個(gè)釣不到,就換一個(gè),那個(gè)釣不到又換一個(gè)……接著我確定好目標(biāo),又開始了捕魚記,”時(shí)間到!“我竟然釣到了3張卡片,我又造了兩個(gè)句子,那位姐姐一下子給我5分。我松了口氣,要不是爸爸媽媽天天讓我讀英語,恐怕我現(xiàn)在造句根本不會那么流利順口。
在跳蚤市場中,我們不僅體驗(yàn)了工作的辛苦,還捐給了”希望工程八百元,讓我感覺自豪和難忘。
六一兒童節(jié)日記2
今天是6月1日,在這個(gè)一年一度的六一兒童節(jié)里,我很開心。
今天我早早地來到了校門口,發(fā)現(xiàn)老師正在給我們?nèi)5耐瑢W(xué)發(fā)一個(gè)祝福袋,我走了上去,老師給我發(fā)了一個(gè)藍(lán)色的,我拿著祝福袋,我到了教室坐到位置上,我打開那個(gè)老師發(fā)給我們的袋子,里邊有一只馬克筆,是綠色的,有一只直尺是藍(lán)色的,還有一只葡萄味的棒棒糖,最后還有一張書簽,上面寫道:“送給你一個(gè)祝福袋,一塊糖,祝你生活甜甜蜜蜜,一支筆,祝你書寫人生。一把尺愿你走正直人生路?!?/p>
今天我們只上了一上午的課,下午我們看了我們學(xué)校同學(xué)表演的節(jié)目,有五年級的,六年級的,四年級的,三年級的,唯獨(dú)沒有一二年級的,因?yàn)樗麄冞€沒有開學(xué)呢??赡苊妹迷诩依锒紓乃懒?。節(jié)目里邊有彈鋼琴的,跳舞的,畫畫的,還有做手工的,什么都有。我們邊吃邊看節(jié)目。其中我最喜歡的是有一個(gè)三年級的小同學(xué)做的一個(gè)手工,因?yàn)槟莻€(gè)手工我也做過,可是那一次我沒有做成功??墒悄莻€(gè)三年級的小朋友,他比我小一歲,就做的特別漂亮,所以我很喜歡他的作品。
看完后,老師還給我們放了電影,名字叫做《跑吧,孩子》這個(gè)電影演的是兩個(gè)窮苦的孩子,因?yàn)樗绺缭谛扌牡昀锇衙妹眯优獊G了,妹妹從此就沒有鞋穿,她上學(xué)的時(shí)候每天都穿著她哥哥的鞋子,放學(xué)后她再飛快地跑過來把鞋子再還給哥哥,他哥哥才能去上學(xué)。就這樣,他們來來回回好幾天,終于有一天老師讓他的哥哥去比賽,只要得了第三名就可以拿到一雙鞋子。比賽的時(shí)候,他的哥哥就非常地努力,結(jié)果他不料得了第一名,卻沒有得到任何的獎親,只得到了一個(gè)金牌。到最后很傷心,結(jié)果他的好朋友給他和她妹妹每人一雙特別漂亮的鞋子。我也很喜歡這個(gè)電影。放學(xué)了,我把這個(gè)電影講給了我的媽媽和妹妹聽。
這真是一個(gè)快樂的“六一”兒童節(jié)。
六一兒童節(jié)日記3
盼星星,盼月亮,終于盼到了六一兒童節(jié),這一天是咱們少年兒童自己的節(jié)日。但是咱們學(xué)校提前慶祝,改為5月31號下午舉行。
那天下午,我一進(jìn)教室就眼花繚亂了,經(jīng)過介紹,才知道咱們的教室被選為“猜謎室”,從北邊的窗戶往南邊的窗戶栓一條繩子,繩子上掛著一張張的謎面,“啊,我知道了,這個(gè)謎語的謎底是嘴巴!”“不對,這個(gè)謎語的謎底是眼睛。”“這個(gè)謎底大概是仙人掌吧?”仙人掌吧?”“這個(gè)謎底肯定是手套……”就這樣,咱們班的同學(xué)基本上把所有的都猜完了。
然后,老師安排咱們?nèi)ジ舯谒摹?〉班參加套圈的游戲,雖然看起來很好套,其實(shí)很難套的,全班只有喬思棋同學(xué)套中了,獲得了一本方格本,雖然只是一份小小的禮物,但是對喬思棋來說,意義重大。
接著,咱們整個(gè)四年級,都參加了一項(xiàng)活動,是去多功能教室舉行的“紅領(lǐng)巾跳蚤市場”。咱們每位同學(xué)都自己準(zhǔn)備了一本好書,準(zhǔn)備買賣,我也不例外,我準(zhǔn)備了一本“小學(xué)生優(yōu)秀作文精選”書,我把書擺上“買書攤”時(shí),有很多的同學(xué)看中了我這一本書,都爭先恐后地問我書價(jià)。對于咱們班的同學(xué),我要便宜一點(diǎn)兒賣;對于其它三個(gè)班的同學(xué),我賣的價(jià)錢就要貴5角錢。最后還是咱們班郝夢靜同學(xué)以高價(jià)3元5角買下了,其他在旁邊的同學(xué)都用驚訝的目光看著她,甚至還有同學(xué)去問她為什么這樣做,她只說了一句“這本原來是4元錢,但是邱楓同學(xué)以3元錢賣給了你們,那么還嫌貴,再說這本書保管的也很新,你們還要2元5角來買,邱楓同學(xué)不就吃虧了嗎?”在旁的同學(xué)羞得臉都紅了,大概是受教訓(xùn)了吧。我也向郝夢靜同學(xué)道了一聲謝。
最后由每組的小組長帶領(lǐng)咱們參加了“釣魚”和“夾球”等游戲。
時(shí)間過得可真快,一轉(zhuǎn)眼已經(jīng)是下午4點(diǎn)多了,咱們班的同學(xué)都有一個(gè)念頭,要是想讓每個(gè)星期都舉行像這樣的活動,就好了。
希望再次來臨像這樣的活動!
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