六一兒童節(jié)日記范文（通用9篇）
轉(zhuǎn)眼一天又過(guò)去了，想必大家都學(xué)習(xí)了不少新知識(shí)，想必是時(shí)候?qū)懸黄沼浟恕Ｈ沼浤阆牒迷趺磳懥藛幔肯旅媸切【幷淼牧粌和?jié)日記范文（通用9篇），僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
六一兒童節(jié)日記1
今天媽媽的單位組織職工的孩子到新鄭市八千鄉(xiāng)梅河小學(xué)，去和那里的留守兒童一起過(guò)六一兒童節(jié)。這是媽媽單位第三次和梅河小學(xué)舉辦六一聯(lián)歡會(huì)。
聯(lián)歡會(huì)上的節(jié)目很多，有：快板表演、英語(yǔ)童話劇、相聲表演、拉丁舞、朗誦、薩克斯等。表演朗誦的小朋友非常厲害，他和我一樣才8歲，朗誦的文章非常長(zhǎng)，但他背的非常熟，真是倒背如流啊!表演英語(yǔ)童話劇的同學(xué)的英語(yǔ)說(shuō)得非常好，跳拉丁舞的姐姐也很棒，吹薩克斯的小朋友更厲害，梅河小學(xué)的一位老師還表演了書法。聯(lián)歡會(huì)的最后有一個(gè)環(huán)節(jié)是交換禮物，我和梅河小學(xué)的一位哥哥交換了我給他準(zhǔn)備的自動(dòng)鉛筆和水筆，他和我交換的是一支鋼筆。
最后該走了，我們依依不舍的離開了梅河小學(xué)。通過(guò)這次聯(lián)歡會(huì)，我了解到了留守兒童的一些生活和學(xué)習(xí)情況。
六一兒童節(jié)日記2
早上，我穿著干凈的校服，戴著鮮艷的紅領(lǐng)巾，懷著愉快的心情早早地來(lái)到學(xué)校參加“六一”活動(dòng)，一路上，鳥兒嘰嘰喳喳地叫，像在為我歌唱;花兒好像在向我點(diǎn)頭，太陽(yáng)公公也好像在對(duì)我微笑，祝賀我的節(jié)日呢!
我早早來(lái)到了教室，就看見好多同學(xué)已我經(jīng)在里面了，大部分同學(xué)都化了彩裝，好多人有兩個(gè)紅紅的臉蛋，像個(gè)小丑。四年級(jí)的同學(xué)表演響板，五年級(jí)的同學(xué)正在表演 背三字經(jīng)六年級(jí)的同學(xué)正在表演雪花。啊，今天是多么快樂(lè)呀。
六一兒童節(jié)日記3
六一節(jié)的前一天，學(xué)校舉行一年一度的大隊(duì)委競(jìng)選決賽。我和班上的陳茵如、張雨樂(lè)同學(xué)過(guò)日子進(jìn)入了決賽，我們一起表演一個(gè)小故事劇，這次表演令我十分難忘。
那天早上，我早早地把事先準(zhǔn)備好的道具“搬運(yùn)”到后臺(tái)去。我們的節(jié)目是第五個(gè)出場(chǎng)，所以我們已經(jīng)彩排了好幾次，大家越演越好。看到前面表演的同學(xué)演得不錯(cuò)，我就更有信心表演了。
輪到我們表演了，我們大大方方地走上臺(tái)，可是往一看，我心里就緊張起來(lái)，因?yàn)榕_(tái)下坐著全校的老師、同學(xué)，大家正看著我呢!雖然我很緊張，但我一直保持著微笑。我們自我介紹后就開始表演了：張雨樂(lè)演小孩子在院子里玩，不小心被石頭絆倒了就哭了起來(lái)。我演媽媽，聽到哭聲連忙上前安慰她。我很快地投入一表演中，我?guī)缀跬浟伺_(tái)下的同學(xué)。
當(dāng)我表演到挖石頭時(shí)，我掄起道具鋤頭，像真的要把它挖起來(lái)似的`。過(guò)了一會(huì)兒，我把石頭給推倒了，我興奮地喊著：“孩子她爸----快來(lái)幫忙!”同學(xué)們都笑了，我知道自己表演得不錯(cuò)。
這次表演真令我難忘呀!
六一兒童節(jié)日記4
今天是六一兒童節(jié)，我和外婆去書城看書。
我看了《大海歷險(xiǎn)記》、《叢林大冒險(xiǎn)》這兩本書。其中，《大海歷險(xiǎn)記》講的是爸爸帶著兩個(gè)孩子乘著船去旅游，在路上遭遇水龍卷，害得船差點(diǎn)撞上礁石，雖然船體沒(méi)有損壞，但是船底還是被蹭了一下，造成了船體漏水，還好爸爸及時(shí)發(fā)現(xiàn)并立即帶著孩子改乘救生閥逃生，后來(lái)他們?nèi)齻€(gè)人經(jīng)歷了一系列的困難最終獲救的故事。
我覺(jué)得這本書非常有趣，這個(gè)六一兒童節(jié)也非常有意義！
六一兒童節(jié)日記5
今天是“六一”兒童節(jié)，早上，小主人來(lái)看我，我大聲對(duì)她說(shuō)：“祝你兒童節(jié)快樂(lè)！”“謝謝你！”小主人回答，她今天可真漂亮，紅紅的上衣，短短的裙子，亮晶晶的小皮鞋，我好羨慕哦！
小主人好像明白了我的心思，說(shuō)：“我有禮物給你！”說(shuō)著拿來(lái)了自己做的一朵紙花放在我頭上，它的花瓣紅紅的，中間有張笑臉，可愛(ài)極了！
哈，現(xiàn)在看過(guò)來(lái)我好像開了一朵小紅花，我搖動(dòng)著我的枝葉，開心地笑了。
六一兒童節(jié)日記6
我想象中的“六一”是讓高高的老師把天上的彩虹摘下來(lái)，再讓心靈手巧、能干的老師們把彩虹剪成兩段。
一段用來(lái)裝飾我們的教室。那個(gè)時(shí)候教室會(huì)變得五彩繽紛、色色俱全。在這樣的教室里上課一定很多同學(xué)臉上都笑開了花。
另一段要老師剪成色彩斑斕的衣裳，那天我們載歌載舞時(shí)，“彩虹衣裳”和“花仙子”簡(jiǎn)直不相上下。
我是多么希望這樣啊！要是真的這樣我們能不開心嗎？
六一兒童節(jié)日記7
對(duì)于我們來(lái)說(shuō)，童年時(shí)期最快樂(lè)的事情盡莫過(guò)于此——六一。
我再一次的回眸，發(fā)現(xiàn)我已虛度了六年光陰，看到一年級(jí)小弟弟妹妹一次玩，一起笑。眼神里或淡或濃都透露著有點(diǎn)不舍。
六次歡聚，六次吟詩(shī)高唱，只剩下這無(wú)奈。最后的六一，最后的歡聚，我們也即將各奔東西。對(duì)于這次的歡聚，我們顯得是那么依依不舍，那么空洞。童年的歡樂(lè)，它早已編成一本畫冊(cè)，記錄著我們的歡聲笑語(yǔ)。
當(dāng)跨入青春期的我們，已經(jīng)脫離了稚嫩的外表，披上了絢麗的一片。在希望的田野上，我們處處相融;在燦爛的陽(yáng)光下，我們把歡樂(lè)獻(xiàn)送給我們的童年。在此時(shí)的我們，只能在那六一聚會(huì)上，舉起酒杯，干杯這最后的六一。
少年時(shí)代，那含苞的花朵開出了那般絢麗的花瓣，迎著風(fēng)雨的我們，走進(jìn)著共青團(tuán)的大門，告別我們的六一，告別我們的童年。
六一兒童節(jié)日記8
明天就是“六一”兒童節(jié)，為了慶祝“六一”，我們學(xué)校舉行了一次義賣的活動(dòng)。
我班同學(xué)也非常出力。有的同學(xué)帶塑料杯、有的同學(xué)帶果汁粉，有草莓味、香橙味和蘋果味。最令我佩服的就是鄧嵐同學(xué)呢，她帶來(lái)一整箱汽水，讓我不佩服不行。開始義賣了，我跟大家一樣，我們這一個(gè)班也擺開了地?cái)偅_始叫賣。首先讓一部分同學(xué)去買東西，另一部分同學(xué)來(lái)看。一開始，生意很清淡，大約三分鐘左右生意開始紅火起來(lái)。一個(gè)小弟弟走過(guò)來(lái)說(shuō)要買一杯飲料，說(shuō)完我們就打開一瓶飲料，倒在塑料杯中，一元。他付完款就想走，小弟弟走后，一位位“顧客”從遠(yuǎn)處而來(lái)，一杯、兩杯、三杯、四杯、五杯、六杯……看著一杯杯飲料賣走，錢不斷的增加，此時(shí)，我們剛剛那種失望的心情一下子活躍起來(lái)。賣飲料這邊正干的熱火朝天，一旁賣學(xué)習(xí)用品和書的地方也不甘示弱，一本本書和學(xué)習(xí)用品慢慢銷售出去，不久這些學(xué)習(xí)用品和書就賣的差不多了。直到現(xiàn)在，人慢慢少起來(lái)。有幾位同學(xué)準(zhǔn)備拿著書和學(xué)習(xí)用品跑出去推銷。在短時(shí)間內(nèi)，已有幾十元的收入。
義賣已經(jīng)結(jié)束了，我感到非常累，自言自語(yǔ)說(shuō)：“沒(méi)想到買東西簡(jiǎn)單，賣東西難啊!”
可是，當(dāng)我一想到這次賺的錢是給那些貧困山區(qū)的學(xué)生的，我感到非常高興。
六一兒童節(jié)日記9
瞬間，我的眼淚下來(lái)了，這最后一個(gè)六一，就要過(guò)去了……
再見了，再也回不到這個(gè)時(shí)刻，再也做不了小女孩，再也不是六年二班的主人，再也沒(méi)有了六一兒童節(jié)。以后面臨的，是更多的煩惱，是更多的憂傷，是陌生的教室，是想念著老同學(xué)的自己……
再見了，我的童年，我的朋友，我的老師，我的六年二班~我會(huì)想念你們的，十年之后，我一定會(huì)用我的實(shí)際行動(dòng)來(lái)回報(bào)你們，我一定會(huì)達(dá)到我的夢(mèng)想，謝謝你們給予我的一切……
我不想長(zhǎng)大，甚至那美好的愛(ài)情，也一樣不吸引著我，我只想重新過(guò)一個(gè)童年，再次點(diǎn)燃我的童心。相信你們也是這樣，不愿長(zhǎng)大，可長(zhǎng)不長(zhǎng)大不是我們說(shuō)了算的，因?yàn)椋瑫r(shí)間，童年的時(shí)間，在溜走，在無(wú)聲無(wú)息的溜走，我們無(wú)法挽回……好吧，我認(rèn)命了，時(shí)間，要流就流吧，但是，時(shí)間流得再快，也帶不走我的童心，我要永遠(yuǎn)做一個(gè)孩子，即使長(zhǎng)大了，也要給孩子寫書，就像楊紅櫻阿姨那樣。
我下了決心，這是關(guān)鍵，在這個(gè)既令人憂傷又令人快樂(lè)的日子里，我播下夢(mèng)想的種子，開始嶄新的每一天……
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