精選六年級日記模板10篇

　　一天即將完結(jié)，這一天里，有沒有哪件事或某個人觸動到我們呢？是時候用心地寫一篇日記了。但是卻發(fā)現(xiàn)不知道該寫些什么，下面是小編精心整理的六年級日記10篇，歡迎大家分享。

六年級日記 篇1

　　今天下午，我和媽媽、奶奶一起去逛超市。一進(jìn)超市，人山人海，有很多人都來超市。

　　今天我們把整個超市都逛了一遍，我坐在推車上，媽媽推著我，奶奶在前面帶路。我們買了很多很多的東西，有雞蛋、豬腳、冰淇淋、香腸等等……

　　人多主要是給小孩子買一些吃的什么。有一個人買了一大堆東西都被退掉了一大半。商場里的各種商品琳瑯滿目。

　　商場里的人非常多，搞得我們都暈了。買完以后，我們?nèi)ナ浙y臺上付錢。我們想玩?zhèn)€游戲，誰猜得中今天付的錢是多少誰就嬴。結(jié)果我嬴了。在車上也是暈暈沉沉的，一回家就清醒了。日記大全

　　今天玩得可真高興啊!

六年級日記 篇2

　　“迎新年，辭舊歲。”

　　長輩喜歡將希望都寄托于新年上，傳統(tǒng)的習(xí)俗與瑣碎的忌諱便是不可少的了。親人間喜歡借新年而相互祝福，歡聚一堂。孩子們更是能獲得無數(shù)樂趣。門上貼上火紅的對聯(lián)，包上艷紅的錢包，年夜飯冒著熱氣。

　　空氣里似乎充盈著一種紅色的氣息;喜慶的，熱鬧的，忙碌的，團圓的。每一位匆匆的行人，每一個窗戶里的家庭，似乎都透著一種更積極的精神。是啊，這是新年，屬于大家的新年。

　　為何盼望過年?——年早已不是一種捕捉歲月腳印的計時法。年，是一種力量。

　　人們活在平凡瑣碎的日常中，機械，麻木，拘泥;就像時鐘里的指針，茫然地一圈又一圈，忘記了起始，看不見終點。生活中微小的痛苦與歡樂、必定與偶然，就在這繁瑣的重復(fù)中沉淀，累積，交織成一張苦悶的網(wǎng)。漸漸地，漸漸地，在這網(wǎng)的包裹下，人會失去激情，會失去方向。然而，人自己是沒有勇氣去撕破這張網(wǎng)的，就像單調(diào)運轉(zhuǎn)著的零件，很難自己停下;這個時候，就需要一個嶄新的開端——新年。

　　過年，就像爽快地一把撕下一張日歷。把舊的日子一撕，仿佛就擺脫了以前的所有不快，仿佛就跨越了以前的所有困難;望著新的一年，仿佛就能看見全新的愉悅的曙光，仿佛就有了全新的力量去面對全新的未來。就如面對神靈的祈禱，能安慰自己的心靈，能獲得勇氣。

　　年就能給人這種“迎新辭舊”的力量。過新年，是種信念，甚至，是種信仰。

　　又是一年，又是新的一年。

六年級日記 篇3

　　今天，是跳蚤書市。

　　我們把桌子搬到大操場后，便開始了我們的賣書之旅。

　　“快來買書啦！這兒的書可棒啦！有四大名著之一《三國演義》，有《我和小姐姐克拉拉》……”我一直起勁地吆喝著。可是，為什么別的攤位大家都沒有吆喝的，人都紛紛涌來，把這些攤位包的里三層，外三層，簡直是一個超級巨型的大粽子嘛！而我們的攤位，我都叫了好久了，怎么除了跑過來瞟一眼的小孩，和幾只在我們頭上“嗡嗡”鳴叫的蒼蠅，貌似什么都沒引來。

　　不行，我得換一種方法。我凝神想了一會兒，一個絕妙的方法便馬上就浮出水面了，哈哈哈哈哈哈……

　　“快來買呀！這邊的書一本兩元，兩本三元，三本五元！買三本送一本，買兩本送一支筆，買一本送一顆糖！”這時，我便發(fā)揮了我嗓門大的優(yōu)點，超級大聲的吼了起來。

　　此話一出，就如同一個世界巨星在給我們的攤位打廣告一樣，話剛說出來半秒不到，“咚咚咚”、“砰砰砰”、“啪啪啪”，一陣腳步聲響起，我們的攤位便人氣爆棚了！

　　“這位同學(xué)，”一位老師問我，“這兩本書能不能便宜一點？兩塊五毛吧！“

　　不好！我心里打著算盤，這位老師一定是砍價界里高手中的高手，看她笑瞇瞇的，事實上，她的心里早已把接下來的事像下棋一樣下好了！

　　但是，我好歹也是提價界中的高手，就不行這價格我提不上去：“老師，這書，你看看后面的標(biāo)價，原價十五元，兩本就是三十元，三十元，我都是一折賣給你了，都已經(jīng)是跳樓價了，實在是降不了呀！“

　　“但是這本書你都不怎么需要了，所以，應(yīng)該是兩塊五毛！”

　　“不行呀！你看我們在這兒風(fēng)吹日曬的，你一個月的工資那么高，總少不了小小的五毛錢的對吧！？”

　　“那……就三元吧。”

　　Yes！我在心里暗暗歡呼，終于把這個老師搞定了！

　　就這樣，我們不辭辛苦地賣著，盡管我只買了五元。

六年級日記 篇4

　　花兒帶著點憂傷悄悄地落了，雨絲帶著點嘲笑輕輕地過了，漸漸地，我開始長大了，開始懂得了，知道發(fā)現(xiàn)關(guān)愛就要好好珍惜，所以我不再任性了，我用力的挽留著，我只祈求溫暖，一切的事情我都努力想開，我都盡力把它想的很好很好，她們總是有很多無奈的理由才會那樣的吧，她們還是很喜歡我的吧，是我做的不夠好吧，我盡力地不再需要她們，我要學(xué)著自己獨立，只要，只要她們還繼續(xù)喜歡我，只要她們不要忘了我，我就繼續(xù)地，做個天真的小孩，但是得學(xué)著自己依賴，自己保護(hù)自己，自己依賴自己，不要露出一絲破綻。

六年級日記 篇5

　　我們村里有許許多多的小狗，當(dāng)然，長相也不一樣。其中，我最喜歡有一只小狗。

　　它毛茸茸的，毛色是棕色，一雙可愛的小耳朵，水汪汪的大眼睛，黑不溜湫的。它與別的狗的不同點就在：它胖嘟嘟的，非常憨厚可愛。

　　我剛認(rèn)識它是在一個陰天。我和我的朋友佳佳，還有她弟弟和她弟弟的朋友，當(dāng)然，我也認(rèn)識。我那時就看見了小狗被一個人抱在水里，水很冰，小狗被抱在岸上時已經(jīng)冷的渾身發(fā)抖了。它太可憐了，我那時就已經(jīng)喜歡上了那只小狗。

　　過了幾天，那只小狗居然跑進(jìn)了我家里，我看到非常高興，就和它玩了起來。它還挺活潑的，好像我們倆本來就認(rèn)識的一樣，就這樣，它天天都來我家和我玩，我想，它那么可愛。

六年級日記 篇6

　　每個人都要做到“三大”：大膽、大聲、大方。我一個也做不到，我沒有勇氣，膽子小。但是我還是有一個心愿，想要完成比登天還難，它一直埋在我的心里。

　　我的心愿是想站到人人都想站到的升旗臺上講話。上個學(xué)期的一節(jié)語文課，老師嚴(yán)肅地站在我們面前說：“我們攬下一次讓班長到升旗臺上講話吧？”教室里鴉雀無聲，掉根針都能聽見 。我是多么想說我想去講話，讓老師攬下，可是我又恨我自己沒有那么大的膽量，心中一陣陣的疼。老師開口說話了：“打開語文書，自己讀11課。”只聽見同學(xué)們朗朗的讀書聲，這件事情也過去了。

　　從那以后我一直再告訴自己要相信自己是最棒的，一定要做到“三大”。有一天我的心碎了。

　　這個學(xué)期的一次升旗儀式，我眼睜睜的看著我們班的班長榮幸的成為升旗手，我只落個眼羨份兒。我全身僵硬，心如刀割般的疼痛，心中在一滴滴的流淚。他站到了我每天渴望站到的.位置上。我巴不得那個人是我，非常羨慕。我開始懊惱我當(dāng)初為什么要犯那樣低級的錯誤，錯過那樣美好的機會。

　　又有一次，我又看見了我的妹妹站在旗臺上講話，我更加氣氛，我沒有生別人的氣，而是生我自己的氣，我一次又一次地錯過了出現(xiàn)在我面前的機會，就像下班回家的人錯過了回家的末班車。可這又有什么辦法？誰又可以讓時間重新來過，誰又可以挽留錯過的一切？如果可以，我一定好好把握，我也不會有今天的遺憾，不用羨慕別人站在旗臺上講話。

　　現(xiàn)在我把這藏在心底的話全都說出來，也不用難受的無處可訴，心中的空缺也就填滿了，我只希望以后可以做到大膽、大聲、大方就好了。