寫事的日記300字

日記時間：2021-08-31 手機版

寫事的日記300字

　　日記一：捉迷藏

　　xx年xx月xx日星期x 天氣：x

　　記得小時候，我常和小伙伴們一起到村邊一個深幽的小樹林去玩耍，我們常玩的游戲是捉迷藏。

　　有一次我們又像往常一樣玩起了捉迷藏。平常我們都是用石頭剪刀布來決定誰先躲藏誰先尋找。這次我們也不例外。

　　“我們還是用石頭剪刀布來決定吧誰躲誰尋找吧，這樣的話對大家都公平。”我提議到。

　　“ok。”其他伙伴都異口同聲地回答。

　　公平的結果已經出來了，我們躲藏，是我的好朋友_妮妮尋找。“準備_。”

　　沒等妮妮說完，我們就迅速跑到自己的藏身之處。

　　妮妮開始數(shù)數(shù)了，“1、2、3……”妮妮的聲音越來越輕了。數(shù)玩后，妮妮就開始來找我們了。

　　才沒過多長時間，其他的小伙伴就都被找著了，我的警覺性一下子就提高了，我猜：妮妮一定也會提高找我的耐心。果然不出所料，才過了一會兒的時間，我也被找著了。

　　我伸出大拇指說；“妮妮，你可真厲害，真行呀，才沒過十分鐘就找到了我。”

　　“只要有耐心和信心，如果換成是你，也一定能找到我們的。”

　　是呀，只要有耐心和信心，許多事情我們都能做到最好。一個游戲就能給我們這么大的啟示，我們在玩中成長。

　　日記二：開學啦！

　　xx年xx月xx日星期x 天氣：x

　　上課三天了，這種感覺真奇妙！

　　現(xiàn)在對我來說，每上一節(jié)課都是一個新體驗。有些課程很無趣，常常在講一些這個方法、那個方法；但有些課程我非常喜歡，像英語呀，生物呀，地理呀......但我知道，需要調整自己的這種心態(tài)，不然會對今后上課有很大影響。可能會慢慢有趣起來吧！

　　我們班還選了班委會呢！當時全體同學自薦，我沒怎么想就選了生活委員，試試嘛！結果回來之后就有些后悔了，這樣精力就更不夠用了，畢竟已經當了生物和英語課代表，況且不是已經想好初中不給自己攬事了嗎？還是太顧面子啊！第二天跟老師說了說，老師也沒給我明確答復，誰知道，最后還是選了我！不過，看起來生活委員事情還比較少，就當體驗一下了。（雖然很多人都說我適合當班長）

　　認識并解接觸了更多的同學，還是挺有趣的。昨天還和他們一起去看書了呢！我晚上基本6點多點才能到家（老師總愛說事，就會耽誤時間），晚上回到家立刻吃飯、寫作業(yè)，最后還能彈會琴，時間安排的異常滿檔。中午也沒有多少的休息時間，要知道今后會更夸張，慢慢適應吧！

　　有些老師講課還是蠻有意思的，她們在課堂里穿插進有趣的環(huán)節(jié)，也會留一些帶有花樣的作業(yè)，尤其是英語，不知道為什么就很喜歡，地理老師的講課方式，也讓我學到了很多東西。

　　我本來已經為自己計劃好了，要看一些學術性強的書，但老師突然又提起什么新課標的事，要在這個學期把這些書都讀完。我以前也看過一些，剩下的'都可以借。這不，昨天剛借的《童年》，剛剛就讀完了。每天讀書啊，小case，有太多書等著我去讀了。

　　這都是我最初步的感覺，今后還會變的！

　　日記三：第一次洗衣服

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　　今天，媽媽教我學洗衣服。一開始我以為很容易，媽媽說：“我們先接一盆水，然后再放一點洗衣粉，用手把洗衣粉攪勻，再把衣服放進盆里浸泡10分鐘。”

　　媽媽把衣服拿在手上洗啊洗，洗得五顏六色的泡泡都出來了。媽媽說：“你來試一試。”然后我學著媽媽的樣子，從盆里拿來一雙我的襪子，就在手上搓，一會也像媽媽那樣搓出很多泡泡。媽媽說：“不能這樣亂搓，要用力搓臟的地方。比如襪子的腳尖和中間底下部分都是最臟的，所以要用力搓。再比如襯衣最臟的是衣領和袖口。”聽媽媽這樣說我再搓，一下一下，搓得我小臉上都是泡泡。媽媽看著我這樣笑了，我也看著媽媽笑了。襪子搓好后我讓媽媽看看，媽媽夸我學得還不錯。然后我們又用盆接了清水，把我洗的襪子和媽媽洗的衣服放在里面，這樣反復清了四、五遍，媽媽說：“要直到把泡泡都洗沒了，這樣才算洗干凈。”

　　洗好衣服后，媽媽又教我怎么晾衣服：要把衣服一件件拉直再用衣架晾好。看著我洗的襪子真不容易，看來以后我要愛干凈，別讓媽媽這么累。

　　日記四：放學被老師留下了

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　　今天老師讓我們全班寫作文，我在那邊玩不寫。玩了一會，一直玩到快要下課了，時間就很短了，這時老師說：“放學了，作文沒寫好的人，就不能回家了。”我一聽這話趕緊飛快地寫了。寫好之后，我交給老師。沒想到寫錯了課題，原來老師讓我們寫《快樂的中秋節(jié)》，我寫成《洗碗》了。我氣呼呼把本子拿回座位，我以為老師會讓我?guī)Щ丶覍懩兀瑳]想到老師嘩地一下把我本子撕下一頁，我還沒明白怎么回事，就發(fā)現(xiàn)老師手里就多了一張紙，我一看是我的。這下可把我氣爆了！老師說：“回座位重寫！”我問老師一：“你什么時候下班啊？”老師說：“你什么時候寫好，我什么時候下班！”我是害怕學校大門關了，把我鎖在里面。

　　于是我又回座位重寫，好不容易寫好。老師一看說：“沒有分段，還要重寫！”我一想，這下可要讓我?guī)Щ丶覍懥税桑繘]想到，老師比剛才更快地速度撕了我的作文說：“重寫！你什么時候寫好，我什么時候回家！”我這次快要氣死了！于是我寫啊寫啊，畫啊畫啊，終于快要寫完，這時老師打電話給我媽媽了。媽媽來了之后還問老師我最近表現(xiàn)怎么樣。老師說我最近上課老是跟陳同學講話。然后我媽媽說：“如果你們感情這樣好的話，星期天把你們放到一起講個夠。”老師也說：“把他們倆關到一個房間里，讓他們講一天。”其實我知道，老師這個是開玩笑的，星期天不要寫作業(yè)啊？作業(yè)不寫了，就讓我們說話啊？

　　媽媽把我領出校門的那一刻，我在心里反省，下次上課不能和同學講話了。星期六星期天，想怎么講就怎么講。我把話都留到星期天講吧！我下次上課再也不跟同學講話了，防止老師又把我留下來，留下來不抄作文就得罰抄課文。我向媽媽保證下次上課再也不講話了。

　　日記五：運動會

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　　9月28號，初一至初三的同學早早的就來到了十七中的高中校區(qū)，參加一年一度的運動會。

　　60個班的同學，看臺上空間很窄小。大家就坐之后，周圍一片熙熙攘攘，老師和同學們都忙忙碌碌的管理班級。我是（6）班的生活委員（還有一個生活委員，是男孩），所以隨時都準備為大家服務。

　　開始比賽了！因為我坐在最下面，而且不允許站起來，所以仔細上觀看最開始的一場比賽。當大多數(shù)人都剛剛關注完比賽場上的動向，又要專注地干自己的事時，跑 800米的許紫蕓拖著受傷的腿回來了。她的肌肉拉傷，看起來非常痛苦，我這個生活委員趕緊拿出前一天買的藥品，在另一個男同學的協(xié)助下，為她在傷口處涂藥、按摩。她嘔吐過后，跟我們說，在剛開始跑的時候，一個同學擠了她一下，導致她腳踩在坑里，大腿肌肉拉傷，之后一直忍痛跑完了全程。她覺得很對不起我們班。我們就一齊安慰她，照顧她，因為這根本不是她的錯，真的挺不容易的。

　　幫我一起照顧這個女同學的那個男生，叫做張祺康，也讓我贊嘆不已。他知道很多方面的事，一些醫(yī)學方面的常識，他都能給我指導，還知道很多穴位。他一定看過很多書，這點從平常就能看出來了。真的是天外有天，我一定會多加努力的！

　　之后的比賽，可謂是精彩不已。當時我正在高處就坐，正輪到初一年級的學生的跑步項目連賽。先是我們班的趙添奧，一個很可愛的小男孩，比我們小兩歲呢（早上學一年，跳了一級，讓我有一種想保護小弟弟的欲望）。當初他報比賽的時候就是一副胸有成竹的樣子。800米賽跑開始，起初他僅僅位于倒數(shù)第四名，看臺上的同學都大聲為他加油，也很著急。我甚至有點失望。沒想到，他一步步超越，進入前三，前二，大家都越來越興奮。就在沖刺的那一剎那，趙添奧猛地一沖，一下子超越了第一名有一兩米，奪得了第一！大家都特別高興，我我有一種要哭出來的感覺，真的！一直在不停的說“他好厲害”，還下去詢問他的情況。一個10歲的小男孩能有如此的毅力和爆發(fā)力，的確很牛。

　　緊接著，我的前桌何龍上場了。他同樣擁有很強的實力，與前三名步步緊逼，到最后的一圈時，他竟出乎意料地比第二名快出非常非常大的一段距離，并保持了下去，毋庸置疑，成功奪得了第一！老師同學都大聲歡呼，我再次感受到身上一陣涼氣通過，佩服不已。

　　在場的老師們都特別敬業(yè)，步步不離班級，扯破嗓子也要帶領好自己的班。我們的MRS.賈，上午兒子生病，下午依舊堅持來學校，讓我很感動。

　　還有那些為班級做了貢獻的運動員、同學和班委們。他們帶領運動員，幫忙買水、發(fā)水，協(xié)助老師......別的人休息，他們一直在跑上跑下。所以我準備，把那些用班費買來發(fā)給低血糖同學的巧克力，分發(fā)給這些同學，他們真的很辛苦。

　　大家都很和諧的互相送食物，玩游戲，男女生有說有笑，過得很開心。（有些人還想把我拉到她們那邊去坐呢！）

　　兩位男同學一次又一次的買水過程中，我們的水賬沒有弄得很清。他們從我這里拿錢，我原本是算著的，后來價錢變了，最后的賬他們也沒記，最后我一數(shù)，差了一點點。看來今后還得多加鍛煉啊！

　　我們班可真是臥虎藏龍哇！僅僅一天，我們已奪得了4個第一和一些第二第三，絕對領先！明天，運動會的最后一天，期待同學們會有更深入的了解，讓“永恒六班”更團結！

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