數學生活日記

日記時間：2021-08-31 手機版

數學生活日記錦集五篇

　　有趣的一天又要結束了，心中一定有不少感想，請好好地記錄下在日記里。可是怎樣寫日記才能出彩呢？下面是小編為大家收集的數學生活日記5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

數學生活日記篇1

　　今天上午，我約了小明和小剛放學去拍皮球。下午放學后，我們高高興興地來到了操場上，開始拍皮球了。

　　小明拍的正起勁呢，小剛說了一句：“我們還是計時比賽吧，看誰在5分鐘內拍的最多！”然后，他從書包里拿出了手表后問：“誰先來？”“我！”我和小明異口同聲的喊到。小剛想了想說：“我們用石頭、剪刀、布來決定。”最后的結果就是，第一個小剛，我是第二，小明第三。

　　開始比賽嘍，小剛拿起皮球爭分奪秒的拍了起來，我和小明在一旁計時查數。小剛在五分鐘內拍了205個，而我比小剛每分鐘多拍了1個，小明5分鐘內比小剛少拍了十個。

　　同學們，你們能猜出誰是第一名嗎？還有我和小明的成績嗎？趕緊運用你們學過的數學知識來幫我們算一下。

　　哈哈！算出來了嗎？我拍了120個，小明拍了195個。

　　知道誰是第一名了吧。

　　同學們，你們發現了嗎，數學知識在我們的生活中處處都能用到。一定要好好學習，靈活運用啊！

數學生活日記篇2

　　在星期六的上午，我和媽媽一起去逛商場，我們逛了好長時間，都找不到價格，樣子都合適的'衣服。我們走到了一家褲子店，看到門口的牌子上寫：全場5折！我看了一下，有點摸不著頭腦，問：“媽媽，5折是多少阿？”媽媽對我說：“就是原來價格的一半呀！”我進去買了幾件褲子，頭腦中還不免有些疑問：有沒有7折，3折，9折呢？這些折扣又是怎么算的呢？我帶著這些問題回了家。

　　一回家，我就問爸爸：“爸爸，商場上的折扣都是怎么算的阿，我現在只知道5折是原來價格的一半，可7折，3折這些折扣我還是不知道怎么算，您能教教我嗎？”爸爸聽了我的話，笑著說：“我家女兒還真好學，看爸來教你阿。你看，假如原價是60，打7折，那就是60×0。7，打3折，就是60×0。3，打5折，就是乘0。5，也就是半價，但5折以下的4折，3折……當然是比5折便宜了。那6折，7折呢？”我答道“則比5折貴一些。”“真聰明”爸爸高興地說。

　　我明白了，生活中，數學是無處不在的，我們要好好學習數學，讓生活更加的充滿智慧！

數學生活日記篇3

　　今天，媽媽跟我說：“雪飛，跟你玩個游戲吧！”我說：“好呀！”

　　媽媽拿來一塊圓紙板，紙板中心用釘子固定了一根指針。紙板平均分成24個格，格內分別寫著1—24、“媽媽，游戲規則是什么？”“游戲規則很簡單：指針轉到單數格或雙數格，都要加上下一個數。加起來是單數就是我贏，加起來是雙數就是你贏。”

　　我一連玩了十多次，可是每次都輸。“為什么總是單數呢？”我問媽媽。媽媽說：“你自己想想吧！”于是，我絞盡腦汁地想，終于讓我想起了：單數+雙數=單數。這下子我明白了，假如指針轉到單數格，那么加下一個數就是雙數；假如指針轉到雙數格，那么加下一個數就是單數。所以，指針轉到任何一格，加起來數都是單數。

數學生活日記篇4

　　今天老爸給我一個任務，要我估算一下住在辰凱小區里大約有多少人？

　　這個任務我怎么完成呢？不可能叫我一家一家去統計吧？我想了好久，如果我能知道辰凱小區有多少幢房子，每幢房子有幾戶，每戶有多少人，不就算出來了嗎！

　　哪我怎樣知道辰凱小區有多少幢房子呢？我想起來了，辰凱小區有一塊小區分布圖。我立即下樓找到分布圖，我看到分布圖上面最大門牌號是161、但不是所有161幢樓房一樣高，有別墅、小高層、多層公寓。其中有3幢11層高小高層，各有2個門牌號；別墅有10棟，分別1個門牌號。剩下全是6層高多層公寓。多層公寓共有多少門牌號呢？應該這樣算：161－3×2－10×1=145、

　　知道了門牌數和層數，我就能算出戶數，但每戶應該算幾個人呢？我假設每戶住3人。別墅總人數＝10×3＝30人；小高層總人數＝3×2×11×2×3＝396人；多層公寓總人數：145×6×2×3＝5220人。因此小區大約總人數有30+396+5220＝5646人。

　　完成了爸爸任務后，我覺得很開心，覺得自己還挺能干，還能統計出小區居住人數來，不容易。