數(shù)學生活日記錦集7篇
一天即將過去了,相信你會領(lǐng)悟到不少東西,何不趁現(xiàn)在趕緊寫一篇日記。是不是無從下筆、沒有頭緒?下面是小編幫大家整理的數(shù)學生活日記7篇,希望能夠幫助到大家。
數(shù)學生活日記 篇1
周天,我在姥姥家的時候,看見外公在本上認真的在寫著什么,我就跑去看,外公告訴我說:“這個本是外公家記水,電,天然氣的帳本,是兩個月一記的?!?/p>
我翻著看外公的帳本,翻到記天然氣的其中一頁看見幾個數(shù)字,8月,3623,3585,38立方和60。8元,問了外公我才知道:3623是8月天然氣表上的讀數(shù),3585是6月表上的讀數(shù),3623——3585=38立方,就算出了6月和7月所用的天然氣量,每立方氣是1。6元,38*1。6=60。8元,這樣就知道了6,7這2個月天然氣花了多少錢。
水和電外公也是這樣算的,外公的記賬本中用到了數(shù)學中最基本的減法和乘法,在生活中數(shù)學處處可見。
數(shù)學生活日記 篇2
今天,我去學校報名回家后,包好書皮,就開始計算這學期我支出的費用。
首先是學費。學費410元,加上飲水費20元,共430元。接著是奧林匹克數(shù)學學校的收費180元,估計還要20元的乘車費用,共200元。還有練習本的錢:《課課通》2本21.5元;《英語練習》1本.9元;2本《試卷課課通》15.9元;《江蘇大試卷》3本21元。21.5+9.9+15.9+13+21=81.3(元)。
學習用費:430+200+81、3=711.3(元)。
生活用費:這學期大概要喝完5箱牛奶,5×30=150(元)。每頓飯大概要2~3元,算它2.5元,2.5×3×30×5=1125(元)?!斑€有什么呢?”我咬著鉛筆自言自語道,“還有你的學習用品?!卑?,媽媽回來了。沒錯,還有學習用品。
學習用品:一只筆袋8元,一只鉛筆盒3元(很便宜,清倉貨),六枝鉛筆3元,一塊橡皮0.5元,兩把三角尺1元,兩枝自動鉛筆5元,8+3+0.5+1+5=20.5(元)。
總支出:711.3+150+1125+20.5=20xx.8(元)。
哇,沒想到,平時不太花錢的我,竟然會讓父母花20xx.8元錢在我這一學期上??磥恚铱梢?jié)約用錢呀!
數(shù)學生活日記 篇3
下午放學時,班主任老師給我們布置了一道家庭作業(yè),要求大家想辦法測算一次性筷子的體積,并用數(shù)學日記的形式將測算過程記錄下來。這道家庭作業(yè),表面上是一次數(shù)學實踐活動,實際可能寓意更深,因為一次性筷子的使用與環(huán)保有關(guān)。
一回到家,我就靜靜地坐在書桌前思考這個問題。一次性筷子的形狀是一個不規(guī)則的立體圖形,怎樣才能測算出他的體積呢?我思來想去,一會兒抓耳撓腮,一會兒搖搖頭……
終于,有了一點眉目。我可以將一次性筷子放入裝滿水的容器中,這樣容器中的水就會溢出來,溢出水的多少不就是筷子的體積嗎?可是筷子比水輕,會浮在水面上,又該怎么辦呢?可不可以用石頭或膠布之類的東西將筷子固定住呢?我想應該是可以的',但這些辦法測定起來又都太麻煩了,要是有更簡便的方法該多好阿!經(jīng)過冥思苦想,我終于自豪的笑了。
數(shù)學生活日記 篇4
在星期六的上午,我和媽媽一起去逛商場,我們逛了好長時間,都找不到價格,樣子都合適的衣服。我們走到了一家褲子店,看到門口的牌子上寫:全場5折!我看了一下,有點摸不著頭腦,問:“媽媽,5折是多少阿?”媽媽對我說:“就是原來價格的一半呀!”我進去買了幾件褲子,頭腦中還不免有些疑問:有沒有7折,3折,9折呢?這些折扣又是怎么算的呢?我?guī)е@些問題回了家。
一回家,我就問爸爸:“爸爸,商場上的折扣都是怎么算的阿,我現(xiàn)在只知道5折是原來價格的一半,可7折,3折這些折扣我還是不知道怎么算,您能教教我嗎?”爸爸聽了我的話,笑著說:“我家女兒還真好學,看爸來教你阿。你看,假如原價是60,打7折,那就是60×0。7,打3折,就是60×0。3,打5折,就是乘0。5,也就是半價,但5折以下的4折,3折……當然是比5折便宜了。那6折,7折呢?”我答道“則比5折貴一些?!薄罢媛斆鳌卑职指吲d地說。
我明白了,生活中,數(shù)學是無處不在的,我們要好好學習數(shù)學,讓生活更加的充滿智慧!
數(shù)學生活日記 篇5
“叮玲玲”上課鈴響了,同學們都紛紛走進教室。這節(jié)課又是數(shù)學課,大家都顯得無精打采的。
“同學們好!”“老師您好!”“今天我們來評講《走進數(shù)學王國》?!币宦牭竭@話,全班“阿-”的一聲,要知道,《走進數(shù)學王國》可是我們?nèi)嗟拿友剑 白怨乓詠怼边@本書就是我們的仇人。所以,今天我們又摻啦!
今天講的是“期末綜合測試”,上面有一道題我不會,正好還沒問老師呢!你可不要以為我們?nèi)喽家暋蹲哌M數(shù)學王國》為仇人,也有一部分人認為他可以有效的提高數(shù)學。這道題是這樣的:兩個圓的面積和是1991平方厘米,小圓周長是大圓周長的9/10,則大圓的面積是()。說起來也挺不好意思的,我明明知道解題思路,卻不明白怎么算。
“這道題誰給大家講講?”邱老師發(fā)問了。這時,全班都安靜下來,大概都不會吧。突然,在我前排的黃一天高高舉起了他的右手,他在我們班可有“數(shù)學王子”的美稱呀!于是,邱老師便請黃一天作講解。
“這道題應這樣解答,圓的周長是直徑乘周率,而圓的面積是半徑的平方乘周率,由此可見,圓的周長的平方倍就是圓的面積?!甭犃它S一天的講解,我才明白,那么小圓與大圓的比就是81:100。邱老師這回又開口了:“那么列式就為……”“1991乘100/100+81?!比喈惪谕暤恼f。通過這節(jié)課后,全班許多同學都喜歡上數(shù)學。
通過這件事不難看出,數(shù)學其實也是一門十分有趣的學科,只要自己認真思考,試著從各個方面去解題,就能征服數(shù)學,真正的走進數(shù)學王國!
數(shù)學生活日記 篇6
今天,我和爸爸去書店買書。
我們來到書店。我挑了一本我盼望已久的書,來到收銀臺。爸爸說:“你這本書12·6元,我這本書16·3元,我再拿3支1·5元的圓珠筆,給了50元還剩多少元?如果你猜對了,剩下的錢就給你買雪糕吃?!蔽蚁耄?0減12·6加16·3加1·5乘3的和等于16·6元。我說:“16·6元?!薄昂?,這16·6元就給你買雪糕吃?!卑职炙斓卣f
來到雪糕店,爸爸又問我:“我買2個1·5元的雪糕,付了16·6元,還剩多少錢?”我想:簡單,16·6減1·5乘2,等于13·6元。我說:“還剩13·6元?!卑职终f:“不錯嘛!還可以?!蔽疑鷼獾卣f:“你小看我阿,這可是二年極的題目。我要是連這些都不會,我還是五年級的學生嗎?”
數(shù)學在生活中是離不開的。
數(shù)學生活日記 篇7
今天是星期五,考卷發(fā)下來了,當我看到成績時,我簡直不相信自己的眼睛,只有86分比上次還差。
看到別人考100分我真是又羞愧又羨慕,恨不得自己也考100分。但都怪自己粗心大意這個毛病,還怪我檢查考卷時還沒把正面一半的考卷檢查完,就突然肚子痛了,真不知道是怎么回事。
而且我明明檢查出來一題是錯的,但沒來得及改,就收卷了,那題4分,如果把這題的分數(shù)加上去,我就可以考90分,這次考試給我的一個教訓:考試前除了除了吃飯以外其他什么也別吃。
而且檢查是寫起字來要快,要細心,不要寫錯字,不然對的會變錯的,而且要多算幾遍,寫答案時要快一些,不能粗心,因為過一會兒就有時間檢查了。
我在這個月里,更加努力,因為我面臨的不將是小考,而是期末測試,我一定會努力努力再努力,在考試的時候發(fā)揮我最好的水平,爭取更好的成績。
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