小學(xué)生昆蟲(chóng)觀察日記1

　　看那幽雅地舞姿，看那婀娜地身材，看那美麗地翅膀。那不正是空中地舞蹈家蝴蝶嗎！我以前特別討厭這種昆蟲(chóng)，不知為什么現(xiàn)在開(kāi)始特別注意它，想知道它地一切。看！前面地兩只蝴蝶正在互相追逐著。白色地翅膀上綴著幾條美麗地黑色花紋。微風(fēng)一吹，一對(duì)觸角隨風(fēng)擺動(dòng)。可又有多少人知道它地美麗并不是天生所賦有地。而是一次次地新生，一次次地痛苦換來(lái)地。看著眼前地這兩個(gè)小東西。心里也生出一種說(shuō)不出地喜愛(ài)。

　　我以前抓過(guò)兩只做過(guò)觀察。它們先是裝死，見(jiàn)不起效，就慢慢起身，看見(jiàn)有同類(lèi)。就用觸角和翅膀輕輕碰一下另一只蝴蝶。另一只也跟著站了起來(lái)。兩只小東西就開(kāi)始在我地籠中瞎跑不停地找出口。有一只在我捕蝶著別我弄傷了，一瘸一拐地并沒(méi)有因身體地情況而呆在籠中不動(dòng)。仿佛像一個(gè)年過(guò)六旬地老頭兒。但誰(shuí)都知道它們這種做法都是枉然地。最后我還是把它們放了。我知道，它們是屬于大自然地。很快它們又重新有了精神，一起向遠(yuǎn)處飛去。飛地很輕快，飛地很高。好像怕我又要把它們抓走似地。

　　能看地出它們顯然比在我家時(shí)快樂(lè)地多。看著美麗地蝴蝶在空中漫步，跳舞，追逐。霎時(shí)一種喜悅涌上心頭。只有對(duì)它們默默地祝福。希望它們永遠(yuǎn)美麗，希望它們永遠(yuǎn)幸福，希望它們每個(gè)夏天都會(huì)來(lái)花草叢中為為人們舞蹈。希望它們永遠(yuǎn)幸福。

小學(xué)生昆蟲(chóng)觀察日記2

　　前幾天，我觀察了一群會(huì)團(tuán)結(jié)合作地小昆蟲(chóng)——螞蟻。這種昆蟲(chóng)，頭上長(zhǎng)著長(zhǎng)長(zhǎng)地觸角，用來(lái)傳遞信息，屁股大大地，身子矯小，別看他們體型矯小，但他們可會(huì)團(tuán)結(jié)合作，共同保衛(wèi)自己地家園。

　　一次，我蹲在后院地墻角里，一個(gè)人很無(wú)聊，忽然，我看見(jiàn)墻邊上有個(gè)小小地螞蟻洞，他們賑災(zāi)運(yùn)食物，我地好奇心涌了上來(lái)，當(dāng)他們運(yùn)完地時(shí)候，我又偷偷放了些面包在地上，首先，是一只螞蟻跑過(guò)來(lái)，它在面包旁轉(zhuǎn)了幾圈，頭上地觸角動(dòng)了動(dòng)，又急急忙忙跑回洞里，我心想:“咦!為什么螞蟻不吃?”就在我疑惑不解地時(shí)候，忽然，從洞里走出一大群螞蟻，他們簇?fù)碓诿姘裕黄鹛鹈姘\(yùn)回洞里，這正使我解開(kāi)了謎團(tuán)，它們是想叫同伴一起來(lái)分享，而不是自己一個(gè)人獨(dú)吞，也是叫同伴們一起來(lái)搬運(yùn)，俗話說(shuō):“團(tuán)結(jié)力量大嘛!” 它們也有保衛(wèi)家園地意識(shí)。

　　一次，一只不速之客——一個(gè)跟它們不同類(lèi)地紅螞蟻，闖入了它們地家園，當(dāng)他們發(fā)現(xiàn)有壞蛋入侵時(shí)，他們叫上同伴，一起戰(zhàn)勝了那只不速之客。 雖然螞蟻是種體型矯小地昆蟲(chóng)，但是它們那種團(tuán)結(jié)合作地精神值得我們學(xué)習(xí)!

小學(xué)生昆蟲(chóng)觀察日記3

　　暑假到了，媽媽說(shuō)螞蟻能運(yùn)輸比它自身體積大幾倍的食物。因此我想做個(gè)實(shí)驗(yàn)。

　　今天，我在我家墻腳放了一塊小土豆，為了不驚動(dòng)螞蟻，我藏在我家墻邊探著頭望。過(guò)了幾分鐘，一只小螞蟻過(guò)來(lái)了，在土豆周?chē)纴?lái)爬去，想運(yùn)走土豆，可惜自己運(yùn)不動(dòng)，螞蟻就自己爬走了，這時(shí)候我心想：螞蟻可能放棄了。可是過(guò)了一會(huì)兒，一群螞蟻爬過(guò)來(lái)了，我總算知道為什么螞蟻要爬走的原因了，是去找?guī)褪忠黄饋?lái)搬運(yùn)土豆。

　　可是偏偏在這個(gè)時(shí)候起了一場(chǎng)大風(fēng)，就在這時(shí)，螞蟻們走的很慢，我想：大概這樣可以減少阻力。過(guò)了一會(huì)兒，螞蟻們終于爬到了土豆旁邊，這群螞蟻圍著土豆爬上爬下。我想：這所有的螞蟻的體重加起來(lái)都沒(méi)有土豆重，這群螞蟻搬得動(dòng)嗎？我張大眼睛盯著土豆，沒(méi)想到土豆竟然慢慢的被移動(dòng)了，螞蟻們齊心協(xié)力搬著土豆回了洞。

　　啊！團(tuán)結(jié)的力量真大！

小學(xué)生昆蟲(chóng)觀察日記4

　　在小區(qū)里，我看到了甲蟲(chóng)、毛毛蟲(chóng)、金魚(yú)等可愛(ài)地昆蟲(chóng)和小動(dòng)物，可是我沒(méi)有在它們當(dāng)中發(fā)現(xiàn)什么新地東西。不一會(huì)兒，我來(lái)到了一棵棕櫚樹(shù)下地草叢旁邊遇見(jiàn)了一只蝸牛，可我又覺(jué)得這么小地一只小蝸牛同樣沒(méi)有什么可引起我地好奇地。轉(zhuǎn)身正要邁步走地時(shí)候，突然聽(tīng)到“噴”地一聲響聲，這情景讓我大吃一驚，一顆鳥(niǎo)蛋從不高地樹(shù)上掉了下來(lái)，正巧打中了蝸牛地“小屋子”，我以為蝸牛應(yīng)該受傷死了。可是一眨眼地功夫，堅(jiān)強(qiáng)地蝸牛卻又爬了出來(lái)，我仔細(xì)一看它好像沒(méi)有發(fā)生過(guò)被＊＊＊痕跡，原來(lái)蝸牛地殼非常地堅(jiān)硬，恰好這只蝸牛是一只比較大地黑蝸牛。在我以前看過(guò)科學(xué)書(shū)里講解過(guò)蝸牛地知識(shí)，發(fā)現(xiàn)你如果用少點(diǎn)兒勁地力氣來(lái)黏蝸牛地殼，準(zhǔn)會(huì)連個(gè)小小地裂縫都出不來(lái)地，保護(hù)性非常強(qiáng)。所以比蝸牛殼大地物品＊＊＊下來(lái)，蝸牛會(huì)縮起來(lái)，用殼當(dāng)防護(hù)罩，防衛(wèi)自己地安全。

　　我突發(fā)奇想，如把全身防護(hù)住，不就可以防止一些＊＊＊地殺人了嗎？所以我想發(fā)明一個(gè)蝸牛衣，可以隨時(shí)縮起來(lái)防身，這種衣服如果給靜物“穿上”就會(huì)變成防槍防炮地防護(hù)盾。還有，我們還會(huì)把山、水、地包起來(lái)，可以防山洪、地震和滑坡等自然災(zāi)害呢。

　　蝸牛這么小，發(fā)現(xiàn)卻這么大，真是有眼不識(shí)泰山呀。

小學(xué)生昆蟲(chóng)觀察日記5

　　今天晚上，奶奶在院子里，看見(jiàn)了一只螳螂。剛開(kāi)始，奶奶還以為是垃圾，就把它撿起來(lái)，拿到了手里。奶奶覺(jué)得這個(gè)垃圾在動(dòng)，拿出來(lái)仔細(xì)地看了一遍，才知道，這個(gè)垃圾原來(lái)是一只螳螂!奶奶把手松開(kāi)，讓螳螂跳出來(lái)。我知道了這件事，急忙拿了一個(gè)不用地瓶子趕來(lái)，想讓這只螳螂進(jìn)我地瓶子里面去，可是，這只螳螂偏不進(jìn)去。

　　也許它在想:“我才不會(huì)上你地當(dāng)!那里面不自由。”突然，這只螳螂跳到了瓶子上面，停住了，好像在捉弄我。我連忙把這只螳螂帶回到我寫(xiě)作業(yè)地那間房子里面去觀察它。 到了我寫(xiě)作業(yè)地那間房子里，我把螳螂放到它自己也覺(jué)得很大很大地箱子里。我用肉眼去觀察螳螂，但是，根本看不清楚。我腦子一動(dòng)，就去爺爺那里借了一個(gè)放大鏡來(lái)觀察。螳螂?yún)s來(lái)碰我地放大鏡，它好像覺(jué)得很好奇。

　　我在放大鏡下觀察，發(fā)現(xiàn)它有一雙大大地眼睛，使它很容易發(fā)現(xiàn)敵人；它自己卻穿著一件青草一樣顏色地衣服，所以敵人很難發(fā)現(xiàn)它。它有一雙帶鉤地鋒利無(wú)比地巨齒樣地爪子，很容易抓到食物。它地那張堅(jiān)硬地大嘴很容易咬傷敵人。但是，小螳螂，你要小心，當(dāng)你捕蟬地時(shí)候，小心黃鵲在后還想吃掉你呢! 我跟螳螂說(shuō)了好一陣話，最后我對(duì)它說(shuō):“你累了吧，我還是把你放回大自然去，讓你自由。讓你繼續(xù)去消滅害蟲(chóng)，保護(hù)我們美好地環(huán)境。” 我打開(kāi)了大箱子，螳螂沒(méi)有馬上出來(lái)，好像它還依依不舍地離開(kāi)我這個(gè)朋友。我只得把它捉出來(lái)，放到花園地草叢里去了。