孩子，今天是六一兒童節，也是你的生日。媽媽想把一切美好的祝福都給你，可你遠在異鄉，我不能與你一起吹蠟燭許愿切蛋糕，不知道你今天有沒有吃長壽面，有沒有吃蛋糕？孩子，媽有話想對你說。

　　（1）學習很重要

　　雖說人不能唯分數論，但分數是敲門磚。分數是一個學生綜合能力的綜合考量體現。分數之高低，不僅僅關乎懂不懂如何考試，還關系到會不會學習，會不會彌補自己的短項。分數，和財富一樣，是一個人勤奮、努力、堅持、上進、聰明的綜合體現。

　　所以，對于普通人來說，分數，很重要，要好好學習，終身學習。你跟別人的差距，不在于你走的慢。而在于，別人走的時候，你一直在看。如果你還沒有實現你的夢想，還沒有過上你想要的生活，那么你要做的不是抱怨，而是現在就開始行動。以積極的姿態迎接每一天，做好當下的每一件事。

　　（2）守序自律意識

　　社會有它自己的運行規律，所謂成長，就是熟悉并遵守這些規律和守則。媽媽希望你不循規蹈矩，但必須做個守秩序懂自律的人。

　　現在有一種被捧上天的教育，叫釋放孩子的天性，很多父母天然地理解，噢，釋放天性，那就不管了，放養，孩子想干什么就干什么，所以就有一些年輕人常說的口頭禪“要你管，我喜歡。”無視公序良俗的率性而為不是釋放天性，而是釋放惡性。

　　一日三餐的飲食規律，晝出夜伏的作息規律，社會關系的維系規律。一個優秀的人，都有很好的自律意識。對于人生，我比較相信自律的美好，而不相信放任自流的自由。

　　（3）抗挫商比情商更重

　　很多人鼓吹情商的重要性，和人相處得舒服，是最頂級的情商。而事實是，人不是人民幣，怎么能做到讓所有人喜歡呢？有一種所謂的高情商是八面玲瓏，是圓滑。真正優秀的人，和人相處的時候，并不會讓所有人覺得舒服。復旦女教授說：我自風情萬種，與世無爭。不盲目崇拜，不假意討好，不惡意傷害，便好。其實人更重要的是挫折商。所謂抗挫商，就是指人的抗打擊能力。

　　從小學到高考，十二年的中小學教育，就是一場持久戰，能堅持并考上大學的，很多時候，靠得不僅僅是智商，還有抗挫商：堅持、勤奮，愈挫愈勇，一次次過關斬將。

　　《士兵突擊》里，連長高誠對許三多說了一句話：“過日子，不就是問題疊著問題？”生活不是康莊大道，甚至不是丘陵，而是高山大海。沒有抗御風濤的能力，一定會被拍死在路上。

　　媽媽告訴你：孩子，我們都還沒到拼天賦的時候，能熬過去的，都是肩上能扛住東西的人。

　　（4）會花錢比會掙錢重要。

　　大家都知道，猶太民族是世界上最富有的民族，他們非常注重從小給孩子傳遞財富理理念。“你只有知道自己有多少錢，你才能知道自己應該把錢花在哪些地方，能發揮最大用處。”很多家庭的孩子，未必知道錢從哪里來，也不清楚家里的境況，于是，熊孩子豪擲幾十萬打賞主播的事情，常有發生。也有的孩子不能正視自己家境，盲目高消費，校園貸，花唄，借唄，這些透支我并不贊成。孩子，謝謝你一直很樸素，你沒要蘋果手機，沒追星，沒要名牌鞋包，不知你是體諒我們財力有限，還是真的有個理真的一性的消費理念？

　　錢不是萬能的：掙錢是為了自我滿足，財富是自我實力和價值的體現，但絕不是生活的一切。怎么花錢，其實這也是價值觀塑造的一部分。一個人愿意把錢花在哪里，可以看出這個人的價值觀。

　　孩子，你馬上要畢業，走上社會，媽真的有種你剛學步時的心情，怕你摔跤，又不得不放手，只有俯身彎腰張開雙臂偷偷跟在你身后準備隨時保護你。最后媽想用楊絳先生的話作為結束語——認真地年輕。