心情隨筆作文匯編15篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編為大家整理的心情隨筆作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
心情隨筆作文1
當(dāng)波濤洶涌席卷而來,身處其中卻不知如何自處。既然無法反抗那便接受吧。亦或是享受,經(jīng)過巨浪沖刷之后定當(dāng)別有一番風(fēng)華。
——題記
轉(zhuǎn)眼之間,我們竟成了初三黨中那光榮的一員。那些稚嫩陌生的面孔在歲月中一步步變得熟悉堅(jiān)毅起來。還沉浸在初一初二閑適中的我們,步履輕快的步入初三。卻不想,我們面臨的是什么?
冗雜的日益繁重的學(xué)業(yè),老師日益嚴(yán)肅的眼神,父母愈發(fā)熱切的目光使我們心中終于亮起了警燈。呵,人在初三,哪能不用功?老師意無意的提及中考,我們那顆活潑跳脫的心也開始?xì)w于平靜,愈發(fā)意識(shí)到中考的重要性。
冗雜的學(xué)業(yè),老師的敦敦教導(dǎo),父母的熱心期盼。人在初三,身上承受了來自四面八方的壓力。這一切的一切,莫不是我們崩潰的源頭。我們努力地找一個(gè)平衡點(diǎn)將這一切妥善安置。可那些繁瑣無趣的題目無不讓我們低頭皺眉,暗暗嘆息。
“長風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海。”的確,所有的黑暗都將會(huì)過去,光明終將來臨,用心筑成一條橋駛向光明之彼岸。三年初中就像一次漫長而又短暫的長跑。而初三就是長跑的沖刺階段。當(dāng)槍聲一響,我們便如離弦之箭向前沖去。在這最后的階段,請別輕言放棄,勇敢的奮力一搏,去贏得那滿堂彩。
我們像不懼風(fēng)雨的海燕一般,搏擊長空與風(fēng)雨為伴。我們輕輕的經(jīng)過初三,不要哭泣,不要放棄,不要灰心,不要自卑。當(dāng)你度過那段狹窄的黑暗的小路之后,你會(huì)驚訝的發(fā)現(xiàn)那一條充滿光明的康莊大道。
人在初三,那又何妨。以己之力,筑己輝煌!
心情隨筆作文2
總以為找到了可靠的感覺。開心的生活!學(xué)習(xí)。這些都只是一時(shí)。結(jié)果卻讓自己感到如此的驚訝。這代價(jià)讓我知道了奮斗是什么,興趣是什么,喜歡什么,合適什么。在不斷的打拼尋找屬于自己,這才是我人生下一步的選擇。
代價(jià)的結(jié)果就是讓我開始滿長流浪的生活。或許這也是一時(shí)的。以前都在旋渦掙扎著。我以為它會(huì)從旋渦里把我拉起,我伸著手。無情的大海圍繞著我。而它也拋開我的手。省下的只有半邊翅膀,努力的掙扎著。努力拋開旋渦。去尋找自己的影子。或許有天我會(huì)拿手拼命的呼叫。也或許我會(huì)失去所有的力量。我知道這些都是代價(jià)。
但是代價(jià)的后面就是學(xué)習(xí)。從而不斷的成長。代價(jià)我將以什么身份?什么姿態(tài)?經(jīng)過你的旁邊。只是為了看你一眼。試著再次拉起你的手,突然發(fā)現(xiàn)所有的人都靜止了,他們看著我。作為一個(gè)小丑的我,卻傻得可以了。鈍時(shí)的我無法糾正。世上傻瓜很多,但誰能比我?夜晚了,或許我擋不住那陣憂傷的風(fēng)吹。風(fēng)把那云吹來,隨著雨也來籌個(gè)鬧。只有月光就被割的一樣,一片片散落下來。好像記憶的碎片,隨著雨陷到土里。那憂傷,那一陣陣雨點(diǎn)。讓我無法呼吸。路很慢長,誰拌我走下去?我以為我有一天可以擺脫從前。試著走向幸福的起點(diǎn)。可那一步步都如此堅(jiān)難。而你卻早以視而不見。當(dāng)我試圖走在我們相遇,約會(huì),快樂,幸福的那路上,腳踩這我們曾經(jīng)的腳印。踩著踩著,試著回到那個(gè)原點(diǎn)。可是旁邊的不是你,我們那幸福的季節(jié)。現(xiàn)在卻是落葉的季度。或許哪天我笑了,不是因?yàn)槟恪N沂钦娴男α恕;蛟S深夜過后是晴天,在黎明的時(shí)候我以經(jīng)知道。不是因?yàn)槟恪J悄怯南愕幕ㄌ嵝蚜宋摇?/p>
心情隨筆作文3
一個(gè)人在雨中,任雨水一次又一次沖刷自己的臉龐,感覺卻很實(shí)在,很愜意!
喜愛看洶涌的激流面臨險(xiǎn)惡的大山時(shí)的那一份攔不住它迎風(fēng)前行的勢氣;喜愛看蒼涼的冬風(fēng)面臨寂靜的秋色時(shí)的那一種攔不住它走向春天的腳步;喜愛看閃爍的群星面臨厚重的暮色時(shí)的那一種攔不住它不斷閃爍的決計(jì);喜愛看突來的暴雨面臨朗朗的晴空時(shí)的那一種攔不住它現(xiàn)已遠(yuǎn)去的背影。
有時(shí)分一個(gè)人就這樣絡(luò)繹于實(shí)際與虛幻中,連自己也找不到自己。當(dāng)塵俗的圍墻攔住了我的熱情,我的巴望,我的郁悶――全部卻實(shí)在而又安然的呈現(xiàn)!在很多個(gè)夜里,我乃至?xí)屯擞盟母吲d來勸慰我的魂靈,巴望自己能成為自己眼中的她。但是夜仍舊那樣靜,靜得出奇的恐懼,或許也只要在這個(gè)時(shí)分,自己才會(huì)留連無人能理解的全部!
一個(gè)人,但我卻從未有過灰色的虛偽。一個(gè)人的星空是湛藍(lán)的,它沒有一點(diǎn)點(diǎn)的雜質(zhì);一個(gè)人的海面是安靜的',它沒有一點(diǎn)點(diǎn)的漣漪;喜愛獨(dú)自一人在茫茫人海去尋找那一份只要自己才能夠讀懂的誓詞!
一個(gè)人是高興的。至少那時(shí)的自己具有的是徹底的自己,那時(shí),自己會(huì)知道自己想要的究竟是什么或什么才是自己的獨(dú)愛!一個(gè)人――我喜愛,由于我能夠和自己永久的在一起!
記住一部電視劇里的女主角這樣說過:“我沒有喜愛任何人有超越我自己”。或許你會(huì)覺得那樣的人生好自私,但確實(shí),你具有的只要你自己,至死不愉的仍是你自己,關(guān)于他人,乃至是你的戀人,你相同沒辦法改動(dòng)他,能夠改動(dòng)的只要你自己――不是嗎?
一個(gè)人是高興的,是只要自己才懂的高興,由于一切都攔不住一個(gè)人的思維,一個(gè)人的魂靈!
我想是的,一個(gè)人,高興著;高興著,一個(gè)人!
心情隨筆作文4
今天是開學(xué)的第一天,拿著嶄新的教材進(jìn)入實(shí)訓(xùn)樓,熟悉的同學(xué),陌生的老師,一天的科目學(xué)習(xí)開始了。
開課前,老師幽默風(fēng)趣地說一堆關(guān)于新學(xué)期的課程安排和學(xué)習(xí)成績考核的相關(guān)內(nèi)容,并且強(qiáng)調(diào)了本學(xué)期的課程都是以實(shí)踐性為主。在臺(tái)下的我們對于新的老師特別感興趣,也非常樂意的聽課。接著就開始講課,看著屏幕上的PPT,還有書本,當(dāng)時(shí)我傻了眼,覺得技術(shù)性的東西是要一點(diǎn)一滴實(shí)踐積累起來的。很多要學(xué)習(xí)的東西都是靠自己平時(shí)認(rèn)真聽課,并且多動(dòng)手,多想,多練才知道其中的奧秘。這道理,誰都懂。而且在大學(xué)里,學(xué)習(xí)更需要的是自主性。
所以珍惜學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),不僅要學(xué)習(xí)課堂的專業(yè)知識(shí)還需要學(xué)習(xí)做人道理。俗話說的好,活到老,學(xué)到老。一生雖然短暫,匆匆?guī)资d,但是如不珍惜,不把握好,碌碌無為,人的一生也就這樣頹廢了。我們不需要?jiǎng)e人異樣的眼光,也不要太安逸的生活,有壓力有動(dòng)力,我們才會(huì)向前邁進(jìn)。
當(dāng)初小學(xué)入學(xué)直至高中的我們目的是考出好成績,上好中學(xué),上重點(diǎn)高中,上名牌大學(xué)。對于高學(xué)府,我們對它憧憬著,奮斗著,有時(shí)我們會(huì)慌張因?yàn)橐粫r(shí)的壞成績,有時(shí)我們會(huì)激動(dòng)因?yàn)榭剂藗€(gè)好成績或是被表揚(yáng)被表彰了。然而現(xiàn)在呢,回過頭再想,小學(xué)畢業(yè)考中學(xué),中學(xué)畢業(yè)考高中,高中畢業(yè)考大學(xué),大學(xué)畢業(yè)之后呢,繼續(xù)學(xué)習(xí)還是早日進(jìn)社會(huì)磨練了?其實(shí)我想,我們的目的從一開始很簡單,就是學(xué)好要學(xué)的,將來找份好工作,幫幫父母親分擔(dān),給他們舒適的生活,也給自己一個(gè)舒適一點(diǎn)的生活空間。如此簡單明了的目的。
那就好好學(xué)習(xí)吧。
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