心情隨筆作文匯編15篇

　　在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編為大家整理的心情隨筆作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

心情隨筆作文1

　　當(dāng)波濤洶涌席卷而來，身處其中卻不知如何自處。既然無法反抗那便接受吧。亦或是享受，經(jīng)過巨浪沖刷之后定當(dāng)別有一番風(fēng)華。

　　——題記

　　轉(zhuǎn)眼之間，我們竟成了初三黨中那光榮的一員。那些稚嫩陌生的面孔在歲月中一步步變得熟悉堅(jiān)毅起來。還沉浸在初一初二閑適中的我們，步履輕快的步入初三。卻不想，我們面臨的是什么？

　　冗雜的日益繁重的學(xué)業(yè)，老師日益嚴(yán)肅的眼神，父母愈發(fā)熱切的目光使我們心中終于亮起了警燈。呵，人在初三，哪能不用功？老師意無意的提及中考，我們那顆活潑跳脫的心也開始?xì)w于平靜，愈發(fā)意識(shí)到中考的重要性。

　　冗雜的學(xué)業(yè)，老師的敦敦教導(dǎo)，父母的熱心期盼。人在初三，身上承受了來自四面八方的壓力。這一切的一切，莫不是我們崩潰的源頭。我們努力地找一個(gè)平衡點(diǎn)將這一切妥善安置。可那些繁瑣無趣的題目無不讓我們低頭皺眉，暗暗嘆息。

　　“長風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海。”的確，所有的黑暗都將會(huì)過去，光明終將來臨，用心筑成一條橋駛向光明之彼岸。三年初中就像一次漫長而又短暫的長跑。而初三就是長跑的沖刺階段。當(dāng)槍聲一響，我們便如離弦之箭向前沖去。在這最后的階段，請別輕言放棄，勇敢的奮力一搏，去贏得那滿堂彩。

　　我們像不懼風(fēng)雨的海燕一般，搏擊長空與風(fēng)雨為伴。我們輕輕的經(jīng)過初三，不要哭泣，不要放棄，不要灰心，不要自卑。當(dāng)你度過那段狹窄的黑暗的小路之后，你會(huì)驚訝的發(fā)現(xiàn)那一條充滿光明的康莊大道。

　　人在初三，那又何妨。以己之力，筑己輝煌！

心情隨筆作文2

　　總以為找到了可靠的感覺。開心的生活！學(xué)習(xí)。這些都只是一時(shí)。結(jié)果卻讓自己感到如此的驚訝。這代價(jià)讓我知道了奮斗是什么，興趣是什么，喜歡什么，合適什么。在不斷的打拼尋找屬于自己，這才是我人生下一步的選擇。

　　代價(jià)的結(jié)果就是讓我開始滿長流浪的生活。或許這也是一時(shí)的。以前都在旋渦掙扎著。我以為它會(huì)從旋渦里把我拉起，我伸著手。無情的大海圍繞著我。而它也拋開我的手。省下的只有半邊翅膀，努力的掙扎著。努力拋開旋渦。去尋找自己的影子。或許有天我會(huì)拿手拼命的呼叫。也或許我會(huì)失去所有的力量。我知道這些都是代價(jià)。

　　但是代價(jià)的后面就是學(xué)習(xí)。從而不斷的成長。代價(jià)我將以什么身份？什么姿態(tài)？經(jīng)過你的旁邊。只是為了看你一眼。試著再次拉起你的手，突然發(fā)現(xiàn)所有的人都靜止了，他們看著我。作為一個(gè)小丑的我，卻傻得可以了。鈍時(shí)的我無法糾正。世上傻瓜很多，但誰能比我？夜晚了，或許我擋不住那陣憂傷的風(fēng)吹。風(fēng)把那云吹來，隨著雨也來籌個(gè)鬧。只有月光就被割的一樣，一片片散落下來。好像記憶的碎片，隨著雨陷到土里。那憂傷，那一陣陣雨點(diǎn)。讓我無法呼吸。路很慢長，誰拌我走下去？我以為我有一天可以擺脫從前。試著走向幸福的起點(diǎn)。可那一步步都如此堅(jiān)難。而你卻早以視而不見。當(dāng)我試圖走在我們相遇，約會(huì)，快樂，幸福的那路上，腳踩這我們曾經(jīng)的腳印。踩著踩著，試著回到那個(gè)原點(diǎn)。可是旁邊的不是你，我們那幸福的季節(jié)。現(xiàn)在卻是落葉的季度。或許哪天我笑了，不是因?yàn)槟恪Ｎ沂钦娴男α恕；蛟S深夜過后是晴天，在黎明的時(shí)候我以經(jīng)知道。不是因?yàn)槟恪Ｊ悄怯南愕幕ㄌ嵝蚜宋摇?/p>

心情隨筆作文3

　　一個(gè)人在雨中，任雨水一次又一次沖刷自己的臉龐，感覺卻很實(shí)在，很愜意！

　　喜愛看洶涌的激流面臨險(xiǎn)惡的大山時(shí)的那一份攔不住它迎風(fēng)前行的勢氣；喜愛看蒼涼的冬風(fēng)面臨寂靜的秋色時(shí)的那一種攔不住它走向春天的腳步；喜愛看閃爍的群星面臨厚重的暮色時(shí)的那一種攔不住它不斷閃爍的決計(jì)；喜愛看突來的暴雨面臨朗朗的晴空時(shí)的那一種攔不住它現(xiàn)已遠(yuǎn)去的背影。

　　有時(shí)分一個(gè)人就這樣絡(luò)繹于實(shí)際與虛幻中，連自己也找不到自己。當(dāng)塵俗的圍墻攔住了我的熱情，我的巴望，我的郁悶――全部卻實(shí)在而又安然的呈現(xiàn)！在很多個(gè)夜里，我乃至?xí)屯擞盟母吲d來勸慰我的魂靈，巴望自己能成為自己眼中的她。但是夜仍舊那樣靜，靜得出奇的恐懼，或許也只要在這個(gè)時(shí)分，自己才會(huì)留連無人能理解的全部！

　　一個(gè)人，但我卻從未有過灰色的虛偽。一個(gè)人的星空是湛藍(lán)的，它沒有一點(diǎn)點(diǎn)的雜質(zhì)；一個(gè)人的海面是安靜的'，它沒有一點(diǎn)點(diǎn)的漣漪；喜愛獨(dú)自一人在茫茫人海去尋找那一份只要自己才能夠讀懂的誓詞！

　　一個(gè)人是高興的。至少那時(shí)的自己具有的是徹底的自己，那時(shí)，自己會(huì)知道自己想要的究竟是什么或什么才是自己的獨(dú)愛！一個(gè)人――我喜愛，由于我能夠和自己永久的在一起！

　　記住一部電視劇里的女主角這樣說過：“我沒有喜愛任何人有超越我自己”。或許你會(huì)覺得那樣的人生好自私，但確實(shí)，你具有的只要你自己，至死不愉的仍是你自己，關(guān)于他人，乃至是你的戀人，你相同沒辦法改動(dòng)他，能夠改動(dòng)的只要你自己――不是嗎？

　　一個(gè)人是高興的，是只要自己才懂的高興，由于一切都攔不住一個(gè)人的思維，一個(gè)人的魂靈！

　　我想是的，一個(gè)人，高興著；高興著，一個(gè)人！

心情隨筆作文4

　　今天是開學(xué)的第一天，拿著嶄新的教材進(jìn)入實(shí)訓(xùn)樓，熟悉的同學(xué)，陌生的老師，一天的科目學(xué)習(xí)開始了。

　　開課前，老師幽默風(fēng)趣地說一堆關(guān)于新學(xué)期的課程安排和學(xué)習(xí)成績考核的相關(guān)內(nèi)容，并且強(qiáng)調(diào)了本學(xué)期的課程都是以實(shí)踐性為主。在臺(tái)下的我們對于新的老師特別感興趣，也非常樂意的聽課。接著就開始講課，看著屏幕上的PPT，還有書本，當(dāng)時(shí)我傻了眼，覺得技術(shù)性的東西是要一點(diǎn)一滴實(shí)踐積累起來的。很多要學(xué)習(xí)的東西都是靠自己平時(shí)認(rèn)真聽課，并且多動(dòng)手，多想，多練才知道其中的奧秘。這道理，誰都懂。而且在大學(xué)里，學(xué)習(xí)更需要的是自主性。

　　所以珍惜學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，不僅要學(xué)習(xí)課堂的專業(yè)知識(shí)還需要學(xué)習(xí)做人道理。俗話說的好，活到老，學(xué)到老。一生雖然短暫，匆匆?guī)资d，但是如不珍惜，不把握好，碌碌無為，人的一生也就這樣頹廢了。我們不需要?jiǎng)e人異樣的眼光，也不要太安逸的生活，有壓力有動(dòng)力，我們才會(huì)向前邁進(jìn)。

　　當(dāng)初小學(xué)入學(xué)直至高中的我們目的是考出好成績，上好中學(xué)，上重點(diǎn)高中，上名牌大學(xué)。對于高學(xué)府，我們對它憧憬著，奮斗著，有時(shí)我們會(huì)慌張因?yàn)橐粫r(shí)的壞成績，有時(shí)我們會(huì)激動(dòng)因?yàn)榭剂藗€(gè)好成績或是被表揚(yáng)被表彰了。然而現(xiàn)在呢，回過頭再想，小學(xué)畢業(yè)考中學(xué)，中學(xué)畢業(yè)考高中，高中畢業(yè)考大學(xué)，大學(xué)畢業(yè)之后呢，繼續(xù)學(xué)習(xí)還是早日進(jìn)社會(huì)磨練了?其實(shí)我想，我們的目的從一開始很簡單，就是學(xué)好要學(xué)的，將來找份好工作，幫幫父母親分擔(dān)，給他們舒適的生活，也給自己一個(gè)舒適一點(diǎn)的生活空間。如此簡單明了的目的。

　　那就好好學(xué)習(xí)吧。