讀書是我們學生的頭等大事,書是不說話的老師,書是知識的寶庫,讀書的益處十分的多。下面小編帶來的是關于小學生讀書隨筆,希望對你有幫助。
關于小學生讀書隨筆1
這幾天,我有太多想寫的文字,可時間真的如白馬過隙,轉瞬即逝。
想著時間是海綿中的水,擠擠總是有的,可有時等你終是在夾縫中擠出時間。適才靈光一感的美妙文字,此時卻不一定能大駕光臨,雖寫,卻總點不同的韻味。
突然間有一陣子,我甚至想出了隨身帶紙筆的方法,在公交車上,在任何可以讓我動筆寫字的場所,當腦中有靈感閃過,我就拿出紙筆來記錄,當然,這樣的行為很自然地引起過路人側目。我的專注力不夠,在外界目光的影響下,總是有些動搖。
而每當腦中有美妙的靈感閃現時,當我鋪開紙筆,想要一筆一劃的記錄下來時,卻發現下筆寫出的文字是那般的蒼白無力,絲豪描繪不出心中的真實炫彩。
我陷入深深地自省中,漸漸地發現,自己的閱讀量太少了,正如楊絳女士說的,書讀的太少,想的太多。
書讀的太少,而即使少量的書,閱后卻不懂思考,那從書中汲取的營養更是少的可憐。
我開始豐富自己的閱讀量,卻也為讀什么書而困惑。
現在的雞湯書,雞湯文章太多,簡短又易飽,閑暇時光,很容易就被這些“雞湯香味”給勾了去,當然,其中的正能量肯定是有的,但是總覺得是零星的碎片閱讀,打了雞血之后,用的也比較快。
后來看到一段話,大意是說,看整本的著作的好處在于,書中的全體框架,結構,思想,邏輯,是值得我們慢慢地琢磨,推敲的,而不是一篇小文章,簡短,消化快,其實忘性也快,而一本好書,我們花了更多的時間,跟著作者在文字中暢游,跟著他的文字邏輯思考,一本好書所帶給我們的是不一樣的感受。
讀書,讀好書,不僅讀小文章,也要讀大部頭。
關于小學生讀書隨筆2
閱讀一些深刻的文字的時候,感覺就是對心靈進行一番洗禮。有的時候會很迷茫,很困惑,自己能否參透作者筆下的禪機?像一個溺水的人,慢慢在文字中掙扎,漸漸困倦,昏昏欲睡。只好把書本拋向一邊,滿屋盤旋,企圖從文字里掙脫出來,放棄與智者對話。但文字的.魅力叫你無從逃避,捧書再讀,在痛苦的思索中,緊鎖的眉頭慢慢舒展。像是推開了一扇窗,春風和陽光一齊擠進來,郁悶的心一下子晴朗起來,咬牙切齒,和那些文字做一個了斷。
文字的深刻不是晦澀,讀不懂和讀不進去是兩個層次。讀不懂恐怕與作品有關;讀不進去是讀者的能力不夠。
大海的深邃與小溪的清澈同樣令人沉醉。一種可以益智,另一種則可以怡情。我不知道我更鐘情于什么,我總希望我的文字更加深刻一些。可在閱讀的時候,喜歡冰心更甚于魯迅。魯迅是在悲天憫人,解剖人性,他是用手術刀寫作;冰心在歌唱,她的歌里也在講述人生的哲理。那是一棵大樹和一朵鮮花,大樹的褶皺里鐫刻著歷史,枝頭累疊著警世名言;可是鮮花有著更加動人的美麗。鮮花用美麗的綻放與凋零詮釋人世間的美與丑,愛與憂傷。
在欣賞美的同時領悟人生的真諦,豈不是一大快事?美麗的文字從不妨礙思想的深刻。
張德江書記語重心長的一席話,令我深有感觸!當前我國人口文化素質相對偏低,還有許多孩子因為種種原因而無法完成學業,讀書成為了他們的一種奢望,家庭把希望寄托給孩子們,但卻沒有良好的學習條件,也沒有良好的學習環境,孩子們連讀書的機會都沒有,更不用談以后有什么良好的就業機會。相比之下,我們現在的學習條件較為優越,學習環境相對良好,為什么偏偏就有那么一些同學不懂得珍惜呢?可謂是“身在福中不知福”啊!
讀書對我們以及現代社會都具有重要意義,我們有了知識,就等于有了在社會立足的資本。金錢不是最重要的,知識才是人生最寶貴的財富,讀書不但可以開闊我們的視野、增長我們的知識,而且還可以豐富我們的閱歷。
讀書對我們而言是何等重要啊!常言道:“活到老,學到老”。雖說知識的長河是無窮無盡的,但是我們也要盡力地去學好現代的文化科學知識,才不會愧對自己,愧對父母,愧對未來!
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