導(dǎo)語：小學(xué)時期，是最應(yīng)該積累知識的時期。在這個階段里，應(yīng)該多讀一些有用的著作。下面是小編為你整理的小學(xué)讀書隨筆，希望對你有幫助！
1、《夏洛的網(wǎng)》讀后感
在朱克曼先生的谷倉里，生活著一群可愛的動物：小豬威爾伯、灰色蜘蛛夏洛、老鼠坦普爾頓……大家一起相親相愛著。一個可怕的消息打破了谷倉的平靜——威爾伯的命運竟然是做一只熏火腿，就在這生死攸關(guān)之時，威爾伯的好朋友夏洛決定救威爾伯的命。夏洛連夜織了一張網(wǎng)，上面寫著“王牌豬”三個大字。就在第二天早上，勒維給小豬倒泔腳的時候發(fā)現(xiàn)了這三個字，連忙叫來了朱克曼先生，朱克曼先生又叫來了伊迪絲太太，三個人驚奇地看著這三個字，就這樣，一傳十，十傳百，百傳千，千傳萬，這三個字被人類視為奇跡的網(wǎng)上文字，徹底逆轉(zhuǎn)了威爾伯的命運，讓它在集市的大賽中贏得特別獎，和一個安享天年的未來。而夏洛卻過度疲勞，生下一袋卵便死去了。在夏洛死前的一聲“再見”，伴隨著曾經(jīng)的蛛絲隨風(fēng)飄散。他已經(jīng)在我心中，留下了一張夏洛的網(wǎng)。
在大作家e·b·懷特的筆下，夏洛織了一張大網(wǎng)，一張充滿愛的大網(wǎng)，這張網(wǎng)救了威爾伯的性命，讓威爾伯過了一個快樂的晚年。可夏洛走了。
夏洛這樣做不是為了回報，友誼是不需要回報的，為了朋友，他時時刻刻的忙碌著，臨死前也在為威爾伯著想。這是人間最真摯的友誼。激起了我心中的愛與溫情。
2、《淘氣包馬小跳》讀后感
寒假里， 我讀了楊紅櫻阿姨寫的《淘氣包馬小跳系列》。一翻開書，我竟被吸引住了，常常會情不自禁地笑起來。
從這本書中，我認(rèn)識了調(diào)皮的馬小跳，機靈的毛超，大嘴巴張達(dá)，還有大肚子唐飛。他們四個“調(diào)皮蛋”既調(diào)皮搗蛋、惹事生非又聰明活潑、各懷“絕技”。讓我看了有點生氣又非常喜歡他們，真想成為他們的好朋友。
還有老師的'好幫手路曼曼，美麗的“公主”夏林果，文學(xué)氣十足的學(xué)習(xí)委員丁文濤？？雖然他們或有些“小大人”氣，或有些煞有介事，或有些小心眼？？但每一個人都有各自的可愛之處。不過最有趣的還是馬小跳和他的三個死黨：張達(dá)、唐飛、毛超。他們不僅個個長得“歪瓜裂棗”，其貌不揚，而且還因為過于調(diào)皮搗蛋、惹是生非、不太遵守紀(jì)律而被老師和同學(xué)們視為永恒不變的“后進(jìn)生”。
我喜歡他們，是因為他們熱愛生活、誠實善良、充滿愛心。他們
會建立“寵物集中營”，收集照顧所有被人遺棄的或生病的可憐的小動物；放暑假在奶奶家住時，會組織大家一起到山里為“維護(hù)環(huán)境，保護(hù)動物”做義務(wù)宣傳；在《瘋丫頭杜真子》中，馬小跳、杜真子和唐飛，為了幫助一個三歲大的小女孩“救救媽媽”，賣力地演出，一遍又一遍地大聲吆喝：“救救小女孩的媽媽，獻(xiàn)點愛心吧！獻(xiàn)點愛心吧！”他們擁有無窮的想象力，能夠創(chuàng)造“魚生活在陸地上”這樣精彩的童話故事；能把小黑豬“黑旋風(fēng)”當(dāng)馬騎；甚至想到動物比人更聰明，讓動物滑滑板？
讀著他們，我就不停地在想：就讓我們理直氣壯地做孩子吧！可以放開心扉，在無垠的成長海洋中做我們自己：活潑開朗、聰明伶俐、愛心十足、尊重科學(xué)？可以自由自在做我們自己，對著天空大喊，學(xué)學(xué)牛頓爺爺，問出心中的“為什么”，像馬小跳他們一樣，活得簡單，活得快樂？
我真想做一個永遠(yuǎn)的“淘氣包”！
3、《草房子》讀后感
《草房子》一書共有九章，我最喜歡的一張是第八章《紅門》，讀完，就讓我受益匪淺。
書中的立字向我們描繪了這一個情景。杜小康家是油麻地最富有的一戶人家，是一個開雜貨鋪的人。別人的孩子只有兩個季節(jié)的衣服，杜小康還有一條皮帶，別孩子都是用繩子來代替的，常常系死，就很高傲。有一天，杜小康的父親，買了一條大木船和一般的貨物，都被一條飛一般的劃過來的大鐵船給到河底了，此時，家里一貧如洸。后來，它們又借錢買了鴨子，又賠了。但桑桑又借錢給杜小康20元錢，杜小康又做了小買賣。
這篇文章告訴我們，杜小康從無數(shù)次的挫拆中站了走出來，不怕困難。告訴我們不怕困，要迎風(fēng)而上，打敗困難。
讀著，感概萬千；讀著，感動常；讀著，意猶未盡；讀著，好一次難忘的閱讀之旅。
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