離開鄉村許多年了,但鄉村那鄉人鄉事鄉情已成為我憂傷的掛念,到如今我都無法抹去記憶中那份純真樸實的鄉情。
那時,我剛剛從學校畢業來到了一所鄉村學校成為了一名鄉村教師。只知道那時的心情很茫然,從學校到社會,從學生到教師,一下子來了個大轉彎。過去在學生時代的種種向往、理想、抱負都被現實打得粉粹。但是我依舊上好我的每一節課。每天學生放學后,我就看書、聽音樂、家訪。也是那時,我開始習文學、拉二胡、練書法。
這鄉村校園的前面是一個大操場,后面則是一大片金燦燦的開著黃花的油菜地。剛到三四月份的時候,正是這油菜花開的時節,身處在這油菜地里真是讓人心曠神怡。每天黃昏的時候,我就拿起我那心愛的二胡獨自一人來到油菜地里,學著拉起那憂傷的曲子《二泉映月》和《江河水》。直到有一個禮拜天的黃昏,我正坐在油菜地邊低頭拉著曲子的時候,猛然一抬頭,在油菜地的那頭,有一個身穿黃底白花上衣、頭上扎著一把頭發的鄉間姑娘,一雙大大的眼睛明亮亮的,正對著我微笑,看上去有些淡淡的憂郁,在我來說,我的情感世界還是一片處女地,我當時心里一跳,的確,在大片半人深的油菜花叢里忽然露出一張人面桃花來,那牙齒白白的、齊齊的,臉色有些紅撲撲的,雖談不上明眸皓齒、秋波蕩漾,但在這鄉村周圍,能見著這般鄉姑也著實不多,總能讓人過目不忘。正想著,當我起身再看時,那姑娘已不見身影。我依舊在晚飯后,一個人拿著一本書或是一把二胡到學校后面菜地里看書拉琴,看風景。
一個學期過去了,新學期到來,學校來了一名老教師,當地人們都稱其為“老先生”。恰好被安排與我一個辦公室。老先生五十來歲,腰板稍有彎曲,濃眉大眼,老師和校長都很尊重他,似乎在他身上有一種神秘感。不多時,我便知道了他的神秘所在。原來,老先生家世很特別,祖輩曾是地主世家,出過幾代咬文嚼字的讀書人,老先生滿腹經綸,四書五經、唐詩宋詞、之乎者也、平平仄仄熟練如指,年輕時曾教過私塾。但在那個瘋狂的年代里,一家人被壓得抬不起頭來,到了他中晚年時才自由了。后來黨和政府尊重知識尊重人才,將老先生請出來在鄉村學校執教。我家幾輩都是平民,雖然聽上人說起過那個年代的事,但我始終很尊重有才的人,老先生看我好學,便對我毫無保留,我欲拜其為師,但他無論如何都是不答應。也自那時起,我便經常將自己寫的七言八句請老先生指點,老先生從平仄到對仗,從韻腳到聲律,從屈原到蘇軾,從詩經到四大名著,每每道來,津津樂道,信手拈來,全不費功夫。與君一席話,勝讀十年書。我的古典文學基礎皆受益于老先生,才得以后來與漢語言文學結緣。這就是我那方圓鄉里眾人皆知的鄉師。我的忘年交。
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