馮濤語錄

　　無論是多么小的事情，我們可能做不到最好，但我們必須要求自己做得更好。

　　10萬元可以買許多東西，卻買不到誠信，誠信是無價的。

　　我對教育服務的理解是：學校應該視家長如上帝，校長應該視老師如上帝，老師應該視學生如上帝。

　　“蘭亭”，源于“書圣”王羲之的代表作《蘭亭序》，該作品被譽為“天下第一書”。馮濤，系安陽蘭亭藝術學校的創始人，10年前，他為創辦的少兒書畫學校取名“蘭亭”，其寓意就是鞭策自己，要做就做得最好，力爭把學校辦成一流。

源自文化厚土的創業沖動

　　時光回轉到1996年5月，大學畢業的馮濤回到故鄉安陽。看到生于斯、長于斯的古都竟沒有一所正規的書畫學校，人們腳踩著三千年文明的厚土卻對文化藝術持漠然態度時，馮濤那顆不甘寂寞的心怦然而動。從此，他萌發了創辦一所少兒書畫學校的念頭。

　　年輕人沒有思想包袱，說干就干。21歲的馮濤為了自己心中的夢想，毅然辭去機關穩定的工作，揣著母親資助的5000元錢走上了艱辛的創業路。

　　萬事開頭難，招生信息發布后，馮濤僅招收了10名學生，可他絲毫不氣餒。他說：“萬事信為先，即便只有1名學生，我也要全力以赴地教好。”

　　轉眼4個月過去了，馮濤的10名學生不僅對書畫藝術的興趣與日俱增，而且書畫技藝也有了很大的提高。這下，不少家長打心眼里信服了。

　　第二期書畫班如期招生，馮濤的學生增加到65名。從學生家長信賴的目光中，他看到了蘭亭書畫學校的希望和未來。

遭遇“擇校”風波

　　2002年6月，馮濤把學校遷到了已經停產的安陽市第二塑料廠。為此，他與企業簽訂了租用辦公樓10年的租賃合同，并投入10多萬元對辦公樓進行了改造。

　　然而，天有不測風云，學校遷入新址不到一年，“非典”不期而至。安陽市所有非全日制學校紛紛停課，人人談“非”色變，一些家長甚至在周六、周日不許孩子出門。面對如此嚴峻的形勢，馮濤沒有退卻、消沉。每個學習日，他都要親自為學生測試體溫，課前課后都要對教室和走廊進行消毒。在“抗非”最嚴峻的時期，他結合學校實際，采取切實有效的措施，使學校沒有停過一天課，并且安全度過“非典”時期。由此，家長們也更加信賴馮濤這個年輕的校長。

　　2003年對于馮濤來講是極不平凡的一年。當年7月，馮濤創辦了安陽市區唯一的一所全日制私立寄宿制藝術小學。當人們還沉浸在成功創辦藝術小學的喜悅中時，2003年8月10日，馮濤突然接到一紙通知：“因第二塑料廠破產倒閉，廠房全部出讓給開發商，蘭亭書畫學校要在8月底全部搬走。”他一下子蒙了，近2000名學生的規模，去哪里尋找合適的校舍？況且，學校9月4日開學的通知已發出，一旦有個閃失，必將失信于家長、失信于社會。

　　馮濤面臨著得失與取舍的選擇：是荒廢“蘭亭”曠日持久地去打一場官司，還是毅然拋舍眼下的一切重選校址？堅信每一個人都是自己命運的締造者的馮濤毅然選擇了后者。

　　就在蘭亭書畫學校前途未卜的情況下，學生家長給了馮濤無聲的支持。一邊是轟鳴著正在推房子的推土機，一邊是耐心排著長隊交學費的家長。這幅永不褪色的畫面永遠定格在馮濤的心中，這也是他繼續辦學的動力之源。

　　8月24日，新校址在家人、朋友的幫助下終于敲定。僅用一周時間，馮濤就完成了教室改造、粉刷裝飾和搬遷工作。9月4日，“蘭亭”學校如期開課。

　　這場“擇校”風波終于平息下去了。