很多時候，我們仰望并羨慕著各行各界的頂尖人才，我們渴望成為成功后的他們。同時，我們想探秘的是，頂尖人才究竟是怎樣修煉成的？他們用的是什么樣的學習方法？

　　中國杰出小提琴家呂思清，4歲開始學琴，8歲被中央音樂學院破格錄取，11歲被世界著名小提琴家耶胡迪梅紐因選送到英國他創辦的天才音樂學校學習，17歲即參加成人比賽，一舉拿下國際小提琴藝術最高獎——意大利帕格尼尼小提琴大賽金獎，打破該獎項11年無東方人得到金獎的紀錄，被國際權威音樂雜志《TheStrad》譽為“難得一見的天才”。

　　一家國際知名媒體采訪呂思清：“您年僅17歲就站在世界巔峰，用的是什么樣的學習方法？是不是在玩中學，在學中玩呢？”

　　呂思清搖搖頭，苦笑了一下：“說句實在話，學琴真不是一件快樂的事情。想在事業上獲取成功，天賦只是其中一部分，而情商的高低對人的成功起著決定性的作用。‘吃得苦中苦，方為人上人。’從古至今幾乎無一特例，像勃拉姆斯、貝多芬這些西方古典音樂巨匠，包括現今郎朗這樣的出類拔萃的音樂家，都是在童年時，經受了特別多的磨煉才得以成長成才的。在事業領域，如果不具備刻苦的自我約束精神，缺乏執著的追求精神，縱使你有再大的才能，也不可能取得成功。所以通常意義上，我們所說的快樂學習法，是以普及大眾為主的。而頂尖人才，大多用的都是痛苦學習法。”呂思清所說的情商簡稱EQ，主要是指人認識、了解、控制情緒的能力。

　　這家媒體又提出這樣的疑問：“眾所周知，帕格尼尼是意大利著名的魔鬼小提琴家，這個比賽是以他的名字命名的，因演奏技巧要求高、演奏曲目難度大而令人望而生畏。您作為第一個拿到此獎的東方人，靠的是幸運還是實力呢？”