因?yàn)樯窖蜃孕l(wèi)能力太差，所以經(jīng)常成為獅狼虎豹等肉食者們的首選，以致山羊數(shù)量急驟減少瀕臨滅絕。

　　仁慈的上帝明察秋毫，決定改變這種現(xiàn)狀。他派猿猴、海豚和蒼鷹擔(dān)任山羊的教官，想把山羊訓(xùn)練成有獨(dú)特生存能力的強(qiáng)者，好讓羊族今后生存中不受欺凌。

　　如何對(duì)山羊進(jìn)行訓(xùn)練呢？三位教官之間產(chǎn)生嚴(yán)重分歧。它們各抒己見，認(rèn)為只有按照自己的方案訓(xùn)練，才能使山羊掌握本領(lǐng)。

　　猿猴搶著發(fā)言：“要使山羊擺脫困境，上策是讓兇殘成性的肉食者們可望而不可及無從下手。就象我在樹上自由自在生活，那些自詡是森林的強(qiáng)者們又怎能奈何于我呢？因此，當(dāng)務(wù)之急就是教會(huì)山羊上樹的本領(lǐng)。”

　　“學(xué)會(huì)上樹有什么用途？樹上生活再好也不如海洋，”海豚立刻提出反對(duì)意見：“海洋水域廣闊活動(dòng)空間大，練就一身強(qiáng)硬的游泳技能，進(jìn)退自如，誰敢來欺負(fù)？依我說，要使山羊得以自立，關(guān)鍵要教它們學(xué)會(huì)游泳。”

　　“你們的見解愚不可及，”雄鷹馬上進(jìn)行駁斥：“你們只懂得怎樣躲避茍且偷生，這是懦夫行為。你們看，我可以在遼闊天空中自由翱翔，而不受制于任何人，倒是那些可憐的小家伙見到我避之唯恐不及，這就是強(qiáng)者風(fēng)范！所以，要徹底改變山羊孺弱的性格，讓它學(xué)會(huì)飛的本領(lǐng)才是目前最迫切的需要！”

　　三位教官爭(zhēng)得面紅耳赤，各不相讓。山羊在一旁無所適從。它被弄糊涂了，以自身的條件，該學(xué)哪門技術(shù)？學(xué)爬樹？學(xué)游泳？學(xué)飛翔？似乎都不現(xiàn)實(shí)。

　　三位教官還在爭(zhēng)論，該學(xué)什么還未定論。所以至今，山羊還是森林中的被肉食者。