這是一個(gè)早春的上午，陽(yáng)光明媚，畫家?guī)е邭q的女兒來(lái)到一個(gè)長(zhǎng)滿清早的山坡上作畫。這里的景色格外美，美得像一幅畫。

　　一場(chǎng)春雨過后，坡上的青草又添一抹自然的綠色。坡下是一條汩汩流動(dòng)的小溪，正歡快地流動(dòng)著它那禁錮了一冬的溪水。岸邊的幾棵抽了新芽的柳樹，正在水中洗拭她那綠色的長(zhǎng)發(fā)。附近都是錯(cuò)落有致的低矮房屋，抬頭可見遠(yuǎn)處起伏的山巒。濕潤(rùn)的空氣向人們傳送春天的氣息。這樣的一個(gè)可隨處見到美的地方可不多見。

　　聞著清新的空氣，畫家的精神大振，靈感來(lái)了，他興高采烈地取出畫筆在畫板上作畫。畫家的女兒在一旁觀看—再過幾個(gè)月她就該上學(xué)了。

　　畫家經(jīng)常來(lái)此地作畫，因?yàn)槊篮玫木拔锟偰芙o人靈感。

　　畫家今天似乎有很多靈感，他畫了一張又一張（畫家用簡(jiǎn)單的畫來(lái)記錄靈感），越畫越起勁。

　　畫家的女兒看煩了，她吵著鬧著要回去，而畫家的靈感還沒畫完呢。于是畫家給女兒一套簡(jiǎn)單（相對(duì)于畫家的而言）的作畫工具，讓她想畫什么就畫什么。

　　畫什么好呢？畫家的女兒想，就畫龜兔賽跑吧。這個(gè)故事最有趣了。畫家的女兒在紙上認(rèn)真地畫—她畫了一條起跑線，起跑線上又畫了一只小烏龜和一只可愛的兔子，都準(zhǔn)備起跑。

　　嗯，有些單調(diào)了。畫家的女兒評(píng)價(jià)說。她在起跑線邊上添了一棵像是松樹的樹（她畫的樹我們都叫不出名字來(lái)），想了一下后，又在松樹的不遠(yuǎn)處畫了一輛可愛的小汽車。

　　完成了！畫家的女兒對(duì)自己的畫比較滿意。她是用贊賞的眼光來(lái)看她的作品的，至于缺點(diǎn)嘛，她一點(diǎn)也不關(guān)心。

　　嗨！很高興見到你，兔子老弟！畫家的女兒聽到了一個(gè)奇怪的聲音。

　　你好！烏龜先生！又一個(gè)聲音響起來(lái)了。畫家的女兒聽見了烏龜這兩個(gè)字，聲音就在近處。

　　我們應(yīng)該為自己的新生慶祝。畫家的女兒明白了，是自己畫中的烏龜和兔子在對(duì)話。噢，天哪！簡(jiǎn)直不敢相信這是真的。畫家的女兒想。

　　是啊，在我們離開這里之前可以聊一聊，交個(gè)朋友也可。畫家的女兒看到兔子的嘴巴一動(dòng)一動(dòng)的。隨即，她不由得張大了嘴巴和眼睛—畫中的烏龜和兔子都明顯的動(dòng)了！而且一步一步的走到松樹下坐著！這簡(jiǎn)直是在看動(dòng)畫片！

　　天哪！畫家的女兒終于叫出了聲。

　　怎么了？玲玲。畫家跑過來(lái)問。畫家的女兒里畫家有些遠(yuǎn)，她站在沒有長(zhǎng)草的地方—怕把小草給踩疼了。

　　沒什么。畫家的女兒這樣說。她還想聽聽烏龜和兔子接下來(lái)說的話。畫家聽她說沒事，就又回去畫他還沒畫完的靈感。

　　人們總喜歡把烏龜和兔子弄到一塊兒，你知道這是為什么嗎？烏龜對(duì)兔子說。畫家的女兒在豎著耳朵聽。

　　就是因?yàn)槟莻€(gè)家喻戶曉的‘龜兔賽跑’故事。兔子有些不好意思地說。

　　我知道寫這個(gè)故事的人叫‘伊索’，我當(dāng)時(shí)還見過他幾次。烏龜說。

　　那你該有多少歲啊？兔子很驚奇，他的耳朵一搖一擺的。

　　我沒活多少歲，雖然烏龜?shù)膲勖L(zhǎng)。我太自大了。有一故事講的是一只烏龜自以為殼很硬，結(jié)果被大象踩死了。我就是那只烏龜。因?yàn)槲易源螅捅凰偷侥莻€(gè)故事中去受折磨。說到這里，烏龜垂下了頭，他有些傷悲。

　　我也好不了多少。我自作聰明，結(jié)果后半輩子也一直生活在一個(gè)諷刺我的故事里。我就是‘龜兔賽跑’中的兔子。兔子看上去也很難過，耳朵耷拉著。

　　你名氣這么大，沒必要傷心的。烏龜突然笑了。

　　你也不錯(cuò)，人們經(jīng)常提起你。我們都沒必要傷心，因?yàn)槲覀儺吘宫F(xiàn)在沒有生活在那個(gè)可惡的世界，我們都復(fù)活了！兔子說。

　　爸爸，你快過來(lái)！畫家的女兒沖畫家喊。烏龜和兔子此刻都在思考，沒再說話。

　　快把眼睛閉上，別動(dòng)！兔子小聲對(duì)烏龜說。

　　又怎么了？畫家跑過來(lái)問。

　　爸爸，你看！畫家的女兒指著自己的話說，這只烏龜和兔子會(huì)說話，還會(huì)動(dòng)呢。

　　你以后可以和我一樣當(dāng)一位畫家了。畫家高興地說，畫畫是一樣要很投入的工作，你這么小就能夠做到如此投入，很不錯(cuò)！畫家認(rèn)定女兒說畫中的動(dòng)物會(huì)說話又會(huì)動(dòng)是他太投入的結(jié)果。

　　他們真的會(huì)說話，也會(huì)動(dòng)。你看，我原來(lái)是把他們畫在起跑線旁的，現(xiàn)在跑到松樹底下休息。我親眼看到他們動(dòng)了，也聽到了他們的對(duì)話。畫家的女兒想讓畫家明白她的意思。

　　你的想象力很豐富，也很有創(chuàng)意，因?yàn)槟阕尀觚敽屯米右黄鹚耍懿诲e(cuò)！畫家看了女兒的畫，又夸獎(jiǎng)了她一番。

　　畫家很高興，他又去畫自己的畫去了。

　　你們?cè)趺床粠臀乙幌拢慨嫾业呐畠郝裨篂觚敽屯米印?/p>

　　如果我們幫了你，你能想象那樣情況會(huì)多糟糕嗎？烏龜開口說。

　　我想象不到。

　　說了你現(xiàn)在也不明白的。不過請(qǐng)相信我們，我們并不是在耍你。兔子說。

　　我相信你們。畫家的女兒堅(jiān)定地說。

　　感謝你的信任。小姑娘，祝愿你生命中的每一天都幸福快

　　快樂。可惜我們現(xiàn)在要走了。烏龜說。

　　謝謝你的祝福。不過能否告訴我，你們?yōu)槭裁匆撸坑忠侥膬喝ィ?/p>

　　我們不屬于這幅畫，我們要去過屬于我們自己的生活，不然又會(huì)被送到某個(gè)故事中去。你可能也聽不懂，也不用去想。我們只希望你能過記住我們，原因我就不說了。烏龜說。

　　我會(huì)記住你們的。

　　我們走了。對(duì)了，還要感謝你讓我們擁有了新的生命。兔子剛說完便和烏龜一起從畫中消失。

　　不用謝。畫家的女兒小聲說。

　　臨近正午，畫家才帶著他的女兒回去。

　　后來(lái)，畫家的女兒讀到了龜兔賽跑這個(gè)故事，她想起了那只兔子。再后來(lái)，她又讀到了關(guān)于烏龜?shù)哪莻€(gè)故事，又想起了那只烏龜。畫家的女兒至今還不明白那只烏龜和兔子怎么就跑到了自己的畫中，又是怎么離開的，但她覺得這已不重要了，重要的是要一直記住烏龜和兔子。

　　兔子和烏龜?shù)侥膬喝チ四兀慨嫾业呐畠合耄f不定他們來(lái)到了自己的心里。

　　轉(zhuǎn)載自365夜童話