一、教學目標：

　　1．學習用弧線畫幾種軟綿綿的云朵形狀。

　　2．能想象畫出小朋友們在云上玩耍的情景。

　　3．體驗創作的樂趣和熱愛大自然的情感。

　　二、教學重點：

　　想象小朋友在云上玩耍的情景。

　　二、教學難點：

　　能用弧線畫出云朵的柔軟質感。

　　三、教學過程：

　　1.謎語導入，導入謎底：云（教師板書課題：軟綿綿的云）。

　　2.師：魔術師要給我們表演節目啦，看看都變出了些什么？（課件展示）

　　學：像獅子，老虎，小狗，兔子……

　　師：除了能變動物外，魔術師還能變云朵的顏色喲！看看都變了些什么顏色？（課件展示） 小朋友們覺得云朵神不神奇呀，接下來我們來了解一下云朵怎么畫呢？（課件展示云朵的畫法）

　　3.教師示范云朵的畫法，畫出幾朵不同形狀的云。我們把云畫好后，還可以給它天上各種表情：有開心的，生氣的，難過的……等等。

　　4 .云畫好之后，希達就要帶我們去云上樂園看看了（課件展示），云上有城堡，有彩虹橋，有動物園，有游樂場……等等。

　　四、學生作業：欣賞了這么多好看的云上樂園后，我們也來畫一畫吧。畫一幅軟綿綿的云上樂園。想象一下小朋友或者小動物在云上玩的場景。

　　五、學生作業，老師巡視指導

　　六、師生互評：以大組為單位，學生勇于展示，評出好的畫，全班同學一起鼓勵。