一、教學(xué)目標(biāo)：

　　1．學(xué)習(xí)用弧線畫幾種軟綿綿的云朵形狀。

　　2．能想象畫出小朋友們?cè)谠粕贤嫠５那榫啊?/p>

　　3．體驗(yàn)創(chuàng)作的樂趣和熱愛大自然的情感。

　　二、教學(xué)重點(diǎn)：

　　想象小朋友在云上玩耍的情景。

　　二、教學(xué)難點(diǎn)：

　　能用弧線畫出云朵的柔軟質(zhì)感。

　　三、教學(xué)過程：

　　1.謎語導(dǎo)入，導(dǎo)入謎底：云（教師板書課題：軟綿綿的云）。

　　2.師：魔術(shù)師要給我們表演節(jié)目啦，看看都變出了些什么？（課件展示）

　　學(xué)：像獅子，老虎，小狗，兔子……

　　師：除了能變動(dòng)物外，魔術(shù)師還能變?cè)贫涞念伾珕眩】纯炊甲兞诵┦裁搭伾浚ㄕn件展示） 小朋友們覺得云朵神不神奇呀，接下來我們來了解一下云朵怎么畫呢？（課件展示云朵的畫法）

　　3.教師示范云朵的畫法，畫出幾朵不同形狀的云。我們把云畫好后，還可以給它天上各種表情：有開心的，生氣的，難過的……等等。

　　4 .云畫好之后，希達(dá)就要帶我們?nèi)ピ粕蠘穲@看看了（課件展示），云上有城堡，有彩虹橋，有動(dòng)物園，有游樂場(chǎng)……等等。

　　四、學(xué)生作業(yè)：欣賞了這么多好看的云上樂園后，我們也來畫一畫吧。畫一幅軟綿綿的云上樂園。想象一下小朋友或者小動(dòng)物在云上玩的場(chǎng)景。

　　五、學(xué)生作業(yè)，老師巡視指導(dǎo)

　　六、師生互評(píng)：以大組為單位，學(xué)生勇于展示，評(píng)出好的畫，全班同學(xué)一起鼓勵(lì)。