教學(xué)目標(biāo)：

　　1、認識立方體的特征及其各部分名稱。

　　2、發(fā)展學(xué)生的空間觀念。

　　教學(xué)重點：

　　掌握立方體的特征。

　　教學(xué)難點：

　　培養(yǎng)學(xué)生的空間觀念。

　　教學(xué)過程：

　　1、導(dǎo)入。

　　我們已經(jīng)認識了長方體，但生活中有一些特殊的長方體（實物出示），我們把這類長方體叫做正方體，也叫立方體。今天我們就來認識立方體.（板書）

　　2、認識立方體的特征：

　　（屏幕演示）把長方體的高和寬延伸，得到一個長寬高都相等的長方體。長寬高都相等的長方體我們叫它正方體。（也叫做立方體）（板書）

　　請學(xué)生觀察自己的正方體，然后也從面、棱、頂點三方面來研究正方體的特征。

　　提問：

　　(1)正方形有幾個面？每個面都是什么圖形？每個面面積大小怎樣？

　　(2)正方形有幾條棱？每條棱長度怎樣？

　　(3)正方形有幾個頂點？

　　（板書：正方體每個面都是面積相等的正方形，每條棱長度相等）

　　問：正方體和長方體有什么關(guān)系？

　　師：我們用這樣的圖來表示正方體與長方體的關(guān)系。

　　（屏幕顯示）

　　3、小結(jié)：你學(xué)會了什么？有什么收獲？

　　4、板書設(shè)計：

　　正方體(立方體)

　　面：6個面每個都是面積相等的正方形

　　棱：12條棱每條棱長度相等

　　頂點：8個頂點