一、教材分析

　　網站與其他多媒體作品的不同主要體現在網站可以發布到因特網上，可以通過瀏覽器瀏覽，可以廣為流傳。因此，發布網站很重要。發布網站的方法有多種，本課介紹的方法是：在學生機上安裝IIS，使之成為網頁服務器，在進行簡單的設置之后，學生通過瀏覽器實現互訪。

　　二、教學目標

　　1、知識性目標

　　（1）了解發布網站的含義及發布網站的方法；

　　（2）了解IP地址的基本含義；

　　（3）了解將網站發布到因特網的方法。

　　2、技能性目標

　　（1）會將制作的網站設置為默認網站；

　　（2）會查閱本機IP地址。

　　3、情感性目標

　　（1）體驗完成作品的喜悅；

　　（2）客觀地評價自己和他人作品。

　　三、教學準備

　　每臺學生機安裝IIS，設置固定的IP地址，查找提供免費空間的網站，提前幾天申請免費空間。

　　四、教學法重、難點

　　1、教學重點

　　（1）IP地址的基本含義；

　　（2）發布網站的含義及發布網站的方法

　　（3）在服務器屬性中設置默認網站；

　　（4）查閱本機的IP地址。

　　2、教學難點

　　（1）IP地址的基本含義；

　　（4）查閱本機的IP地址。

　　五、教學過程

　　1、導入

　　教師：網站做好了，怎樣讓其他人在網絡上可以看到你的作品呢？

　　學生回答。

　　教師：對，把自己做的網站的內容上傳到服務器中，或用自己的電腦作為服務器，讓就可以其他人訪問了。同學們想不想把自己的網站發布上傳，讓別人也可以看的見呀？今天啊，老師就來和同學們一起來學習這方面的內容。

　　2、學習新課。

　　（1）發布準備。

　　教師：發布網站前，我們要先對網站中的文件進行整理，刪除不必要的文件，為發布網站做準備。

　　教師講解方法及步驟，學生跟著練習。

　　（2）發布網站。

　　教師：通過設置，使自己制作的“硬件大師”網站成為別人訪問的目標，這就是發布網站。

　　教師示范講解，學生觀察。

　　學生練習，教師指導。

　　（3）指導學生查找、輸入IP地址，訪問網站。

　　老師：在網絡中，每一臺計算機都有一個唯一的代號，這就是這臺計算機的IP地址，輸入服務器的IP地址就能訪問它的網站。

　　教師示范如何打開自己電腦中的IP地址，查看數據。然后輸入IP地址，瀏覽已發布的網頁。

　　學生觀察。

　　學生練習。

　　教師：把你的IP地址告訴別的同學，讓別人訪問你的網站，你也可以通過別人的IP地址訪問他們的網站。

　　學生交流，訪問。

　　3、總結評價。

　　教師引導學生對本課知識進行小結，學生結合自己的學習收獲，在“評一評”里打上自己的成績。

　　教后感：

　　通過學生之間的交流互訪網站，可以達到相互提高。