教學(xué)目標(biāo)：

　　知識目標(biāo)：學(xué)會13個生字新詞及認(rèn)讀字8個。

　　能力目標(biāo)：

　　1.能把詞語補(bǔ)充完整，并選擇一個造句。

　　2.有感情的朗讀課文。

　　情感目標(biāo)：

　　1.了解鼠狐猴小巧玲瓏，靈活無比，非常有趣的特點(diǎn)及生活習(xí)性，產(chǎn)生觀察動物的興趣和喜愛之情。

　　2.想象怎樣才能使游人一年四季都能在北京動物園看到活潑的鼠狐猴。

　　教學(xué)重點(diǎn)：了解鼠狐猴的形體特征，行動特點(diǎn)和生活習(xí)性。

　教學(xué)難點(diǎn)：想像怎樣才能使游人一年四季都能看到鼠狐猴活潑可愛的樣子。

　　教學(xué)過程：

　　第一課時

　　一、導(dǎo)入。

　?。ㄒ唬┌鍟?鼠狐猴

　　你想一想它是什么樣？

　　（二）板書： 可愛

　　看見這個詞你想提出什么問題？板書問題

　　二、初讀課文。

　?。ㄒ唬┳x準(zhǔn)字音。

　?。ǘ┳x通句子，標(biāo)出自然段。交流：

　　1.自學(xué)字詞情況：

　　玲瓏 靈活 桌子 可憐 無可奈何

　　一克 雜食 糧食 昆蟲管事

　　盡jǐn盡管

　　jìn用盡

　　2.說說你們組理解了哪些詞語？有什么問題沒有解決，請?zhí)岢觥?/p>

　　3.找出不懂的詞，結(jié)合上下文理解、換一個詞語說一說、借助字典理解或結(jié)合生活中的例子說一說。

　?。ㄈ┰僮x課文，想想：你讀懂了什么？

　　三、精讀課文。

　　（一）朗讀全文：作者從幾個方面來介紹鼠狐猴的？

　?。ǘ┬〗M交流與討論

　　▲你知道了什么，從哪兒看出來的。

　　▲提出不懂的問題，組內(nèi)討論解決

　?。ㄈ?集體交流：讀課文，你知道了什么