降水是指空氣中的水汽冷凝并降落到地表的現(xiàn)象。下面是小編為您帶來的初一地理氣溫和降水教案，希望對(duì)大家有所幫助。

　　教學(xué)目標(biāo)

　(一)知識(shí)與技能：

　　1.知道1月份0°等溫線經(jīng)過的地區(qū)，能夠通過等溫線圖分析我國冬夏氣溫分別特征。

　　2.理解溫度帶的劃分依據(jù)，能夠在圖上找出我國主要的溫度帶。

　　3.閱讀我國年降水量分布圖說出我國降水的空間分布特點(diǎn)，根據(jù)四城市的降水柱狀圖了解我國降水的季節(jié)分配特點(diǎn)。

　　4.了解我國主要的干濕地區(qū)，理解其景觀的差異。

　(二)過程與方法

　　通過閱讀各種圖表，進(jìn)一步鞏固讀圖方法，能夠快速的從地圖上活動(dòng)有用的地理信息。

　(三)情感、態(tài)度、價(jià)值觀

　　通過學(xué)習(xí)氣溫和降水的分布，了解我國各地異彩紛呈的優(yōu)美風(fēng)光，激發(fā)對(duì)偉大祖國的熱愛之情。

　　教學(xué)重點(diǎn)

　　1.我國冬夏氣溫分布的特點(diǎn)和主要的溫度帶。

　　2.我國降水的時(shí)空分布規(guī)律和主要的干濕地區(qū)。

　　教學(xué)難點(diǎn)

　　1.秦嶺-淮河一線的地理意義

　　2.我國溫度帶和干濕地區(qū)的劃分依據(jù)

　　教學(xué)方法

　　情景模擬，分組討論，當(dāng)堂達(dá)標(biāo)

　教學(xué)用具

　　多媒體課件，地圖冊，課本

　　教學(xué)內(nèi)容

(一)新課導(dǎo)入

　　學(xué)生活動(dòng)：根據(jù)展示圖片討論我國各地氣溫和降水的區(qū)別，激發(fā)對(duì)于我國氣溫和降水分布的學(xué)習(xí)興趣。

　　教師活動(dòng)：展示我國各地氣溫和降水的圖片，引導(dǎo)學(xué)生分析討論

　　(二)學(xué)習(xí)目標(biāo)

　　學(xué)生活動(dòng)：展示閱讀學(xué)習(xí)目標(biāo)，產(chǎn)生印象，帶著目標(biāo)去學(xué)習(xí)

　　教師活動(dòng)：展示目標(biāo)，簡單解釋目標(biāo)的內(nèi)容。