教學(xué)目的:
1、用普通話(huà)進(jìn)行電話(huà)交談,能把話(huà)聽(tīng)清楚、說(shuō)明白。
2、學(xué)會(huì)打電話(huà)的方法,說(shuō)話(huà)要簡(jiǎn)潔明了、有禮貌。
3、在平等的氛圍中培養(yǎng)學(xué)生興趣、提高表達(dá)能力。
教學(xué)重點(diǎn):
練習(xí)打電話(huà)。
教學(xué)難點(diǎn):
指導(dǎo)學(xué)生在打電話(huà)時(shí)語(yǔ)言簡(jiǎn)潔明了、有禮貌。
教學(xué)過(guò)程:
課前準(zhǔn)備:相互認(rèn)識(shí);猜謎語(yǔ)。
一、情境導(dǎo)入
電話(huà)鈴響。
師:對(duì)不起!我去接個(gè)電話(huà),請(qǐng)稍等!
師:喂!您好!請(qǐng)問(wèn)您是哪位?噢!是李老師啊,我就是。您找我有什么事嗎?今天下午到教育局參加班主任培訓(xùn),是這樣嗎?好的,我記住了。謝謝您!再見(jiàn)!
師:同學(xué)們,老師剛才接了個(gè)電話(huà),你聽(tīng)到老師說(shuō)什么了嗎?
(指名說(shuō))
師:你聽(tīng)得真仔細(xì)!那在老師打電話(huà)的過(guò)程中,你還發(fā)現(xiàn)了什么?
(引導(dǎo)說(shuō)出有禮貌)
師:那我說(shuō)了什么,你覺(jué)得有禮貌?
(指明說(shuō))
師:你聽(tīng)得很仔細(xì),說(shuō)得也很明白。還發(fā)現(xiàn)了什么?
(屏幕:聽(tīng)清楚
說(shuō)明白
親切
有禮貌)
師:我們打電話(huà)的時(shí)候,要聽(tīng)清楚、說(shuō)明白、說(shuō)話(huà)時(shí)還要親切、有禮貌。來(lái),我們一起讀一遍。(學(xué)生齊讀)
二、學(xué)習(xí)打電話(huà)
1、采訪(fǎng)
師:現(xiàn)在老師來(lái)當(dāng)記者,想采訪(fǎng)一下同學(xué)們,誰(shuí)愿意接受老師的采訪(fǎng)?(走到學(xué)生中間)
師:請(qǐng)問(wèn)這位同學(xué),你打過(guò)電話(huà)嗎?你都給誰(shuí)打過(guò)電話(huà)?你給xx打電話(huà)的時(shí)候解決了什么問(wèn)題?(生1)
師:請(qǐng)問(wèn),你想給一個(gè)人打電話(huà),卻不知道他的電話(huà)號(hào)碼,你會(huì)怎么做?(生2)
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