教學(xué)目的：

　　1、用普通話(huà)進(jìn)行電話(huà)交談，能把話(huà)聽(tīng)清楚、說(shuō)明白。

　　2、學(xué)會(huì)打電話(huà)的方法，說(shuō)話(huà)要簡(jiǎn)潔明了、有禮貌。

　　3、在平等的氛圍中培養(yǎng)學(xué)生興趣、提高表達(dá)能力。

教學(xué)重點(diǎn)：

　　練習(xí)打電話(huà)。

教學(xué)難點(diǎn)：

　　指導(dǎo)學(xué)生在打電話(huà)時(shí)語(yǔ)言簡(jiǎn)潔明了、有禮貌。

教學(xué)過(guò)程：

課前準(zhǔn)備：相互認(rèn)識(shí)；猜謎語(yǔ)。

一、情境導(dǎo)入

　　電話(huà)鈴響。

　　師：對(duì)不起！我去接個(gè)電話(huà)，請(qǐng)稍等！

　　師：喂！您好！請(qǐng)問(wèn)您是哪位？噢！是李老師啊，我就是。您找我有什么事嗎？今天下午到教育局參加班主任培訓(xùn)，是這樣嗎？好的，我記住了。謝謝您！再見(jiàn)！

　　師：同學(xué)們，老師剛才接了個(gè)電話(huà)，你聽(tīng)到老師說(shuō)什么了嗎？

　　（指名說(shuō)）

　　師：你聽(tīng)得真仔細(xì)！那在老師打電話(huà)的過(guò)程中，你還發(fā)現(xiàn)了什么？

　　（引導(dǎo)說(shuō)出有禮貌）

　　師：那我說(shuō)了什么，你覺(jué)得有禮貌？

　　（指明說(shuō)）

　　師：你聽(tīng)得很仔細(xì)，說(shuō)得也很明白。還發(fā)現(xiàn)了什么？

　　（屏幕：聽(tīng)清楚

　　說(shuō)明白

　　親切

　　有禮貌）

　　師：我們打電話(huà)的時(shí)候，要聽(tīng)清楚、說(shuō)明白、說(shuō)話(huà)時(shí)還要親切、有禮貌。來(lái)，我們一起讀一遍。（學(xué)生齊讀）

二、學(xué)習(xí)打電話(huà)

　　1、采訪(fǎng)

　　師：現(xiàn)在老師來(lái)當(dāng)記者，想采訪(fǎng)一下同學(xué)們，誰(shuí)愿意接受老師的采訪(fǎng)？（走到學(xué)生中間）

　　師：請(qǐng)問(wèn)這位同學(xué)，你打過(guò)電話(huà)嗎？你都給誰(shuí)打過(guò)電話(huà)？你給xx打電話(huà)的時(shí)候解決了什么問(wèn)題？（生1）

　　師：請(qǐng)問(wèn)，你想給一個(gè)人打電話(huà)，卻不知道他的電話(huà)號(hào)碼，你會(huì)怎么做？（生2）