一、教學(xué)要求

　　1?學(xué)會(huì)本課12個(gè)生字，認(rèn)識(shí)6個(gè)生字。學(xué)習(xí)課文中由要求學(xué)會(huì)的生字組成的詞語(yǔ)。

　　2?正確、流利，有感情地朗讀課文。

　　3?理解課文內(nèi)容，知道葡萄溝是個(gè)好地方，增強(qiáng)學(xué)生對(duì)祖國(guó)的熱愛(ài)之情。

二、教材說(shuō)明

　　課文主要介紹了葡萄溝是個(gè)好地方。那里出產(chǎn)水果，其中葡萄最惹人喜愛(ài)。葡萄的品種多、顏色鮮、味道甜、產(chǎn)量高，制成的葡萄干非常有名。全文共四個(gè)自然段。第一自然段講葡萄溝在什么地方，那里出產(chǎn)什么水果，哪種水果最惹人喜愛(ài)。第二自然段先講葡萄種在山坡的梯田上，長(zhǎng)得枝繁葉茂，碩果累累。再講到了秋天葡萄五光十色，美麗極了。最后講那里的老鄉(xiāng)待客熱情。第三自然段先講收下來(lái)的葡萄運(yùn)到陰房，接著講陰房的樣子，再講葡萄干的制成，最后講葡萄干顏色鮮，味道甜的特點(diǎn)。第四自然段贊美葡萄溝真是個(gè)好地方，概括全文。

　　課文有兩幅插圖和課文的一、二自然段相對(duì)應(yīng)。

三、教學(xué)重點(diǎn)難點(diǎn)：

　　學(xué)習(xí)本課生字新詞，有感情地朗讀課文，理解葡萄溝真是個(gè)好地方是本課的教學(xué)重點(diǎn)。

四、課時(shí)安排：教學(xué)本課可用2課時(shí)

五、教學(xué)過(guò)程

　　第一課時(shí)

　?。ㄒ唬┱n前準(zhǔn)備

　　生字、詞語(yǔ)卡片。教學(xué)掛圖或投影片。

　?。ǘ┳R(shí)字、寫(xiě)字教學(xué)

　　1?識(shí)字教學(xué)。

　　本課要求學(xué)會(huì)的生字中棚是后鼻音。產(chǎn)、制是翹舌音。疆：左邊是，右邊是，可用部件組合法記憶。

　　顏：是前鼻音，左邊是彥，不是產(chǎn)，右邊是頁(yè)。

　　葡萄：兩個(gè)字單讀都讀第二聲，兩個(gè)字連用時(shí)，萄可讀輕點(diǎn)。

　　溝、坡、棚、密、搭、夠幾個(gè)生字，可用熟生加偏旁和部件組合法識(shí)記。讓學(xué)生自己分析記憶字形，培養(yǎng)學(xué)生識(shí)字能力。