活動目標：

　　1、幼兒玩環保棋，進一步豐富幼兒的環保知識。

　　2、激發幼兒的環保意識，培養幼兒觀察力和語言表達能力。

　　3、讓幼兒體驗游戲的快樂。

　　活動準備：

　　1、大骰子一個，場地布置成一個大的棋盤。

　　2、  加減算式若干

　　3、  圈（環保王國、出口、入口）

　　活動過程：

　　1、幼兒站在門外，排隊進入環保王國。

　　師：小朋友，今天老師帶你們到環保王國里玩一玩，聽說里面有非常好玩的環保棋，你們想去嗎？現在老師發給你們每人一張門票，進去以后一定要對號入座，座位號就藏在你的門票里。（配班老師檢票，撕掉一個角，幼兒排隊一個一個鉆進去。）

　　2、師：我們先找一下座位號，你們先算一算上面的答案是幾，然后看看什么顏色，紅色的坐這邊，黃色的坐那邊，我們來比一比，看誰先找到座位。（幼兒自由找座位，找到后檢查是否坐對。）

　　3、師：小朋友真聰明，一下子就找到座位了。你們看，好大好漂亮的一副棋啊。下棋之前，我們先來找一找，棋里面有什么秘密。

　　（1）  出示骰子，這是什么呀？它是怎么用的？

　　它是用來投的，骰子朝上的數字就是向前走的格子數。

　　（2）  引導幼兒認識起點和終點。

　　（3）  這副棋上還有什么？（數字）這些數字都認識嗎？幼兒邊看邊數。

　　（4）  除了數字還有什么？（圖片）我們下棋的游戲規則就藏在每一張圖片里，等會請小朋友上來每人拿一張，邊看邊講，看看圖片上的是保護環境方面的還是破壞環境方面的，如果是保護環境的，你覺得在前面的圖標中應選哪一種比較合適，就貼在圖片上，如果是破壞環境的，也到前面來選圖標，好嗎？

　　（幼兒自由講述，制定游戲規則）

　　4、  游戲規則定好了，下面我們紅隊和黃隊就要比賽了。（兩組幼兒輪流投骰子、比賽下棋）

　　5、  今天，我們在環保王國里玩得真開心，可時間不早了，我們得回幼兒園了，我們把今天學到的下棋的本領回去教給沒來上課的小朋友，好嗎？（幼兒從出口處走出環保王國）