活動(dòng)目標(biāo)：

　　1、在感知各種豆類的基礎(chǔ)上，引導(dǎo)幼兒大膽表述豆類的特征及用途。

　　2、嘗試?yán)枚诡惖牟煌伾竽懕憩F(xiàn)豆貼作品。

　　材料提供：

　　一、每張桌子放有各色各類豆子（青豆、黑豆、蠶豆、豌豆……）

　　二、剪刀、即時(shí)貼、記號(hào)筆、蠟筆等。

　　活動(dòng)流程： 激發(fā)興趣→自由探索→欣賞作品→創(chuàng)作表現(xiàn)

　　1、激發(fā)興趣

　　（1）、出示三瓶豆罐。

　　老師搖一搖，讓幼兒猜一猜里面藏了哪位豆寶寶。

　　（2）、打開(kāi)罐子，讓幼兒看一看里面到底藏了哪種豆豆。

　　2、自由探索

　　（1）師：這些豆豆為什么會(huì)發(fā)出不同聲音呢？它們長(zhǎng)的怎么樣？（顏色、大小、形狀不一）

　　（2）師：在這些豆豆里，你喜歡哪種呢？為什么？

　　（3）師：對(duì)，豆寶寶的本領(lǐng)可大了，它能做成很多好吃的食品。

　　（4）你知道這些豆豆能做成什么食品？

　　豆腐、腐竹……它們是用黃豆做成的；

　　綠豆糕……是用綠豆做成的。

　　小結(jié)：豆寶寶不僅可以做這么多好吃的食品，而且都有豐富的營(yíng)養(yǎng)價(jià)值。所以，我們小朋友要多吃、常吃豆類食品，使我們的身體長(zhǎng)的棒棒的。

　　（5）師：除了這三種豆豆外，你們還認(rèn)識(shí)哪些豆豆呢？

　　幼：青豆、黑豆、蠶豆、豌豆……

　　3、欣賞作品

　　（1）師：這些豆豆都穿著漂亮衣裳、五顏六色，我們能不能用它們裝飾圖畫呢！

　　（2）幼兒欣賞豆貼畫作品，看看這些作品都用了哪些豆。

　　4、幼兒創(chuàng)作表現(xiàn)

　　（1）請(qǐng)你們來(lái)試一試，用五彩豆來(lái)裝飾自己的繪畫作品。

　　（2）幼兒自由創(chuàng)作，教師巡回指導(dǎo)。

　　（3）幫助個(gè)別能力弱的幼兒大膽想象。

　　（4）交流作品。