【課課練】

　　A 組

　　一、給加粗字選擇正確讀音。

　　二、，填表。

　　要查的字 音序 音節 部首 再查幾畫 字義

　　酷暑

　　拜訪

　　判斷

　　三、看拼音寫漢字。

　　四、區別組詞。

　　五、寫出下列詞語的近義詞或反義詞。

　　1.近義詞：完善 著名

　　2.反義詞：缺點 完善

　　六、讀句子，解釋加粗詞的意思。

　　1.李時珍家世代行醫。他的父親醫術很高，給窮人看病常常不收診費。

　　世代：__________________________________________

　　診費：__________________________________________

　　2.他發現舊的藥物書有不少缺點：許多有用的藥物沒記載。

　　記載：__________________________________________

　　3.他走了上萬里路，拜訪了千萬個醫生、老農、漁民和獵人。

　　拜訪：__________________________________________

　　4.他不怕山高路遠，不怕嚴寒酷暑，走遍了出產藥材的名山。

　　嚴寒酷暑：______________________________________

　　七、閱讀課文，填空。

　　1.李時珍是我國____朝偉大的____家和____ 家。他編寫了____是世界醫藥科學寶庫中的一部經典著作。

　　2.李時珍的父親不愿意自己的兒子當醫生，是因為____;李時珍立志行醫的目的是____

　　八、仿照例句，用加粗詞語造句。

　　例：李時珍22歲開始給人看病，一面行醫，一面研究藥物。

　　B 組

　　一、給下列字加上不同的偏旁組字，再組詞。

　　二、把下列詞語分成三類寫下來。

　　李時珍 發明 梅花 月季 勺藥 畢升 看病 愛迪生 毛主席 水仙 玉蘭 記載

　　李時珍_________________________________

　　發明___________________________________

　　梅花___________________________________

　　三、默讀課文，回答問題。

　　李時珍為編寫一部完善的藥物書做了哪些準備工作?

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