活動目的：

　　1、讓學生懂得一個人做事要認真，要有責任心，學會負責，勇于承擔責任。

　　2、通過活動讓學生體會生活的含義，珍愛親情，承擔責任，學會堅強。

活動準備：

　　1、學生收集汶川地震中的感人事例；

　　2、學生書寫感動話語。

活動過程：

　　一、隊會儀式

　　二、宣布活動開始

　　1、主持人：

　　（男）在汶川地震災害發(fā)生后，自然災害的破壞力讓我們觸目驚心，每天數(shù)以萬記的死亡人數(shù)讓我們不敢相信這是真的，而希望這只是一部驚悚、科幻的電影，只是一個惡夢！

　　（女）但是這是真的，它不是娛樂的電影，也不是虛無的夢，而是一個無情的殘酷事實，狠狠地砸落到我們民族的身上！所幸，地震可以壓垮我們的房屋、我們的建筑，卻壓不斷我們民族的脊梁！地震可以殘殺我們同胞的生命，卻無法惡殺我們中華民族永不屈服的硬漢精神。

　　（男）在地震后有關(guān)賑災救援的系列報道中，我們經(jīng)常被一些人、一些事感動得淚留滿面。

　　（合）是他們用自己的愛心，是他們扛起了責任，挽救了一個又一個同胞。

　　故事（一）《無情的陸葦》

　　有這樣一些“無情”的人，他們完全可以去扒救自己正被埋在廢墟中的親人，但是，腳下廢墟里奄奄一息、等待救援的人卻讓他們不忍心挪開腳步。當面對那些因為自己“見死不救”而永遠離自己而去的親人時，當耳邊響著幸存的親友“你為什么不救自己的親人！”的責備時，他們能做的只有沉默，這沉默中有一份含著疚的痛！當看到這種報道時，我們能做的似乎也只有沉默地痛著，但這份痛里是一份尊敬，是一份令人心碎的感動！