下雨時(shí),不管大雨還是小雨,要讓每一棵小花小草都能喝到水,這樣它們才能快快長大。以下內(nèi)容是小編為您精心整理的幼兒園小班春雨教案，歡迎參考！

　　幼兒園小班春雨教案

　　小班美術(shù)活動(dòng)《春雨》通過音畫結(jié)合的形式帶領(lǐng)幼兒進(jìn)入情境,改變以往臨摹植入式的教學(xué)方式,引導(dǎo)幼兒用手作畫,用心表達(dá)對(duì)春天的感受,從中體驗(yàn)操作的技巧和樂趣。

　　目標(biāo)預(yù)設(shè):

　　1、通過活動(dòng)引導(dǎo)幼兒感受色彩的多樣性。

　　2、能用右手食指蘸彩色顏料點(diǎn)畫出雨滴。幫助幼兒學(xué)會(huì)“點(diǎn)”和“提”的動(dòng)作。

　　3、感受春天的氣息,體驗(yàn)與伙伴共同合作的快樂。

　　重點(diǎn)難點(diǎn):

　　1、重點(diǎn):學(xué)會(huì)用手指點(diǎn)畫雨滴

　　2、難點(diǎn):能和伙伴合作完成作品

　　教具準(zhǔn)備:

　　1、大花草背景圖一張,小花草背景圖六張

　　2、各種顏料、抹布、調(diào)色盤人手一份。

　　3、音樂《大雨小雨》、《春雨》。

　　教學(xué)過程:

　　一、出示大的花草背景圖,引入主題

　　師:春天回來了,小花和小草們都睡醒了,找一找,它們?cè)谀睦?(引導(dǎo)幼兒細(xì)致觀察畫面,感受畫面的布局)

　　師:太陽公公一早起來,曬得它們暖烘烘的。它們都喊到:“我渴了,我渴了。”

　　師:小花和小草們口渴了,該怎么辦呢?那就讓我們一起去幫幫它們,下點(diǎn)大雨和小雨吧!

　　(設(shè)計(jì)意圖:我根據(jù)小班幼兒的年齡特點(diǎn)通過擬人的口吻,“小花小草渴了要多喝水”,請(qǐng)小朋友為它們下點(diǎn)小雨滴的形式引入主題,激發(fā)幼兒參與的積極性)

　　二、通過音畫結(jié)合的形式進(jìn)行演示