大班閱讀活動：最佳守衛

　　活動目標：

　　1、仔細觀察畫面，解讀獵狗當選最佳守衛的過程。

　　2、能圍繞故事發展情節，較大膽地表達自己的見解與想法。

　　活動準備：

　　PPT

　　活動過程：

　　一、出示招聘表，引發興趣

　　1、森林的樹干上貼著一張張紙條，看看上面寫著什么？

　　2、什么叫守衛？

　　3、這張招聘廣告是誰貼的？山羊公公為什么要招聘守衛？

　　二、觀看PPT，理解故事

　　1、我們一起來看看

　　原來家族里的羊越來越少，都是狼群襲擊了他們的家，所以山羊公公決定要聘請一名守衛，來守護自己的家園。小動物們聽到這個消息都紛紛趕來了?？纯炊紒砹诵┱l？有幾位？如果是你，你想選誰做守衛？為什么？

　　2、PPT3：第一關

　　（1）第一關比什么？你從哪里看出來的？

　?。?）誰被淘汰了？為什么？

　　（3）這一關幾位動物勝出呢？

　　3、PPT4：第二關

　?。?）看看第二關比的是什么？你從哪里看出來？

　?。?）他們在干什么？你們覺得這個比賽有問題嗎？那應該怎么辦？

　　（3）山羊公公想了一個辦法，我們一起來看一看。這次的'重量是多少？

　　（4）這一次誰被淘汰了？剩下了幾位？

　?。?）經過前兩輪的比賽，你覺得誰的表現最出色？為什么？

　　4、PPT5：第三關

　?。?）第三關的結果已經出來了。誰被淘汰了？

　?。?）這一關可能比什么？到底山羊公公要比什么呢?

　?。?）做守衛為什么要比跨欄呀？

　　5、臨時守衛

　　（1）經過三關的比賽，獵狗和猩猩誰更有希望成為守衛呢？

　　（2）選猩猩和選獵狗的孩子分坐兩邊，說說你們得理由。

　　6、工作一天

　　（1）山羊公公覺得你們都很有道理，于是決定讓他們工作一天試試。于是就發生了這樣一幕情景。如果你想更換你的答案可以調整座位。

　?。?）為什么改變主意了？

　?。?）猩猩和獵狗是怎樣做守衛的？

　　教師總結：做守衛最重要的是要保護羊兒的安全。

　　二、故事結局

　　我們一起來回憶一下，一共進行了幾關？

　　教師總結：只有身體健康，身手敏捷靈活，工作認真負責，保護羊兒的安全，才能成為最佳守衛。

【大班閱讀活動：最佳守衛】相關文章：

1.《最佳守衛》大班語言活動教案附反思

2.大班繪本閱讀教案：守衛

3.大班綜合教案：最佳守衛教案及教學反思

4.大班社會活動“最佳鳥兒”評選賽教案

5.守衛歌詞

6.我的騎士守衛作文

7.最佳用腦時間閱讀答案

8.《最佳小路》閱讀答案

9.最佳用腦時間 閱讀答案

本文來源：http://www.nvnqwx.com/jiaoan/4368930.htm