【必備】小班教案四篇

　　作為一位無(wú)私奉獻(xiàn)的人民教師，時(shí)常需要用到教案，教案是教學(xué)活動(dòng)的總的組織綱領(lǐng)和行動(dòng)方案。那要怎么寫(xiě)好教案呢？下面是小編整理的小班教案4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

小班教案 篇1

　　設(shè)計(jì)意圖：

　　游戲是孩子的最?lèi)?ài)；區(qū)域活動(dòng)的設(shè)置，改變了原有的游戲模式，游戲改為人為創(chuàng)設(shè)自然情景，孩子自主選擇游戲。同時(shí)使游戲成為孩子學(xué)習(xí)和探索的主題，孩子可以自己決定玩什么，怎么玩，充分自主活動(dòng)。而教師通過(guò)確定游戲的教育目標(biāo)制訂計(jì)劃，通過(guò)創(chuàng)設(shè)適宜的游戲條件，并在活動(dòng)過(guò)程中指導(dǎo)影響孩子的行為，激發(fā)孩子對(duì)周?chē)h(huán)境的興趣，積極實(shí)踐操作探索，從而達(dá)到促進(jìn)孩子全面和諧發(fā)展的目的。

　　小班孩子剛從家庭進(jìn)入孩子園，活動(dòng)區(qū)可設(shè)玩具區(qū)（孩子從家中帶入園的一些自己喜歡的玩具），這樣可以使孩子感到親切適宜，從而較快適應(yīng)幼兒園生活。圖書(shū)區(qū)圖書(shū)數(shù)量要多，這樣不容易讓孩子爭(zhēng)搶等；根據(jù)這一系列特點(diǎn)本班設(shè)了4個(gè)區(qū)域。

1、美工區(qū)

　　目標(biāo)：

　　在動(dòng)手涂鴉并使用雙面膠、撕紙、粘貼活動(dòng)中，在擺弄皺紋紙、蠟光紙、卡紙等多種材料過(guò)程中，小肌肉運(yùn)動(dòng)能力和手眼協(xié)調(diào)能力得到促進(jìn)、發(fā)展，動(dòng)手操作能力得到了進(jìn)一步提高。

　　材料：

　　皺紋紙、卡紙、蠟光紙，剪刀、雙面膠、油畫(huà)棒、白紙等。

　　指導(dǎo)要點(diǎn)：

　　幫助孩子正確使用剪刀來(lái)進(jìn)行簡(jiǎn)單的剪紙、粘貼等手工活動(dòng)。

　　重點(diǎn)：

　　在粘貼時(shí)注意衛(wèi)生，運(yùn)用剪刀時(shí)要注意安全。

2、圖書(shū)區(qū)

　　目標(biāo)：

　　1、色彩繽紛的畫(huà)面，主動(dòng)有趣的情節(jié)，使孩子對(duì)圖書(shū)產(chǎn)生興趣，并喜歡閱讀。

　　2、在閱讀過(guò)程中掌握正確的閱讀方法，一頁(yè)一頁(yè)地翻，形成良好的閱讀習(xí)慣。

　　材料：

　　兩張小小的桌子，凳子，圖書(shū)若干。

　　指導(dǎo)要點(diǎn)：

　　1、指導(dǎo)孩子如何取放圖書(shū)。

　　2、如何一頁(yè)頁(yè)地翻。

　　3、在圖書(shū)區(qū)要保持安靜。

3、玩具區(qū)

　　目標(biāo)：

　　1、知道各種玩具的玩法，對(duì)電動(dòng)玩具有探索欲望。

　　2、同伴之間學(xué)會(huì)相互謙讓?zhuān)芎献魍嫱婢摺?/p>

　　材料：

　　各種毛絨玩具、電動(dòng)玩具等。

　　指導(dǎo)要點(diǎn)：

　　學(xué)會(huì)分享自己的玩具。

4、生活模仿區(qū)

　　目標(biāo)：

　　1、學(xué)習(xí)模仿日常生活中刷牙、洗臉、折衣服等。

　　2、培養(yǎng)幼兒的自理能力。

材料：

　　一些日常生活用品（牙刷、手巾、梳子等）、供折疊的小衣服、褲子。

指導(dǎo)要點(diǎn)：

　　進(jìn)一步培養(yǎng)幼兒的自我服務(wù)能力。

小班教案 篇2

　　活動(dòng)目標(biāo)：

　　1、愿意把自己喜歡的東西與爸爸媽媽分享。

　　2、認(rèn)識(shí)蝦并學(xué)會(huì)剝蝦，培養(yǎng)幼兒語(yǔ)言表達(dá)能力和動(dòng)手能力。

　　3、理解兒歌內(nèi)容，清楚地發(fā)準(zhǔn)兒歌的字的讀音。

　　4、領(lǐng)會(huì)兒歌蘊(yùn)含的寓意和哲理。

　　5、理解兒歌內(nèi)容，豐富相關(guān)詞匯。

活動(dòng)準(zhǔn)備：

　　1、經(jīng)驗(yàn)的準(zhǔn)備：活動(dòng)前，讓孩子對(duì)蝦有一定的認(rèn)識(shí)。

　　2、物質(zhì)的準(zhǔn)備：教學(xué)圖片、教學(xué)錄音《大紅蝦》、PPT，實(shí)物蝦若干。

活動(dòng)重難點(diǎn)：

　　學(xué)會(huì)念這首兒歌并知道兒歌內(nèi)容。

　　懂得將好東西與人分享的道理.

活動(dòng)過(guò)程：

　　一、出示實(shí)物（大紅蝦），引出話題：

　　師：寶寶們，今天謝老師給大家?guī)?lái)一樣好吃的東西，來(lái)，我們先來(lái)聞一聞，香不香啊？猜猜看它可能是什么好吃的呢？我們一起來(lái)看看這到底是什么呀？（蝦）那蝦是什么顏色的？（紅色的），我們就叫它“大紅蝦”。大家說(shuō)這叫什么？蝦可香了，你們吃過(guò)蝦嗎？ 那你們平時(shí)在家是怎么吃大紅蝦的啊？（請(qǐng)個(gè)別幼兒示范）。

　　教師總結(jié)：原來(lái)蝦身穿紅色的衣服，樣子彎彎的，蝦的營(yíng)養(yǎng)可高了，所以大家都喜歡吃，吃的時(shí)候要先把殼剝掉（師示范），看，然后把肉吃下去。

　　二、看圖片，理解兒歌：

　　師：今天有個(gè)小朋友一家也在吃大紅蝦，他們是怎么吃得呢？我們一起來(lái)看看吧。

　　1、出示圖片一

　　（1）你們看到誰(shuí)在吃蝦啊？（爸爸）（貼爸爸圖片）

　　（2）他吃的開(kāi)心嗎？你怎么看出來(lái)的？寶寶一起來(lái)學(xué)一學(xué)好不好?

　　（3）大紅蝦是怎么到爸爸嘴巴里的？

　　師小結(jié)：哦，大紅蝦，跳跳跳，跳到爸爸的嘴巴里。

　　2、出示圖片二

　　（1）你們看，大紅蝦又跳了，跳到了誰(shuí)的嘴巴里去了啊？（媽媽?zhuān)ㄙN媽媽圖片）

　　（2）是誰(shuí)讓大紅蝦跳到媽媽嘴巴里的？（寶寶）

　　師小結(jié)：大紅蝦，跳跳跳，跳到媽媽的嘴巴里。

　　3、出示圖片三

　　師：寶寶們的眼睛真亮，再看，咦，蝦最后跳到誰(shuí)的嘴巴里了？（寶寶）（貼寶寶圖片）

　　師： 那寶寶吃的是大紅蝦還是小紅蝦呢？（小紅蝦）為什么他吃的是小紅蝦？

　　師小結(jié)：大人吃大紅蝦，小寶寶吃的是小紅蝦。所以小紅蝦，跳跳跳，跳到寶寶的嘴巴里。

　　4、出示圖片四

　　師：他們?nèi)叶荚诔晕r，吃得高興嗎？你們是怎么看出來(lái)的啊?

　　師小結(jié)：大紅蝦，小紅蝦，全家吃得笑哈哈。

　　三、完整地欣賞，學(xué)習(xí)兒歌。

　　師：我們一起來(lái)聽(tīng)聽(tīng)這首大紅蝦的兒歌吧，（放兒歌），老師剛剛發(fā)現(xiàn)有的寶寶小聲的在說(shuō)呢，那我們看著圖片，一起來(lái)用好聽(tīng)的聲音說(shuō)一說(shuō)這首兒歌好不好？

　　師：寶寶們真棒，現(xiàn)在謝老師拿掉幾張圖片，你們?cè)賮?lái)說(shuō)一說(shuō)吧！

　　活動(dòng)延伸：

　　師：你們看我們兒歌里面的小朋友先給爸爸，媽媽吃大紅蝦，我們小朋友有好東西要學(xué)會(huì)分享，假如吃飯的時(shí)候有你喜歡的東西，你會(huì)先給爸爸媽媽吃嗎？”

　　師：今天謝老師也帶來(lái)了一些大紅蝦，我們一起來(lái)嘗一嘗吧，寶寶們可以自己剝著吃，也可以剝好后送給客人老師吃吧！（幼兒操作）

附:兒歌

　　大紅蝦

　　大紅蝦，跳跳跳，跳到爸爸的嘴巴里。

　　大紅蝦，跳跳跳，跳到媽媽的嘴巴里。

　　小紅蝦，跳跳跳，跳到寶寶的嘴巴里。

　　大紅蝦、小紅蝦，全家吃的樂(lè)哈哈

教學(xué)反思：

　　整個(gè)活動(dòng)，幼兒都表現(xiàn)出濃厚的興趣，情緒高漲，注意力集中， 孩子們正是在我創(chuàng)設(shè)的這個(gè)寬松的語(yǔ)言環(huán)境中發(fā)展了自身的語(yǔ)言表達(dá)能力，并樂(lè)意與人交往。幼兒語(yǔ)言能力的培養(yǎng)是一個(gè)長(zhǎng)期、連續(xù)性的過(guò)程，需要教師把幼兒語(yǔ)言的發(fā)展?jié)B透到各個(gè)領(lǐng)域的教育中去，在豐富多彩的活動(dòng)中去擴(kuò)展幼兒的經(jīng)驗(yàn)，促進(jìn)幼兒語(yǔ)言發(fā)展。

　　小百科：蝦是一種生活在水中的節(jié)肢動(dòng)物，屬節(jié)肢動(dòng)物甲殼類(lèi)，種類(lèi)很多，包括南極紅蝦、青蝦、河蝦、草蝦、對(duì)蝦、明蝦、龍蝦等。 蝦具有很高的食療營(yíng)養(yǎng)價(jià)值，可以有蒸、炸等做法，并可以用做于中藥材。