小班區域活動教案:美麗的花
作為一名為他人授業解惑的教育工作者,常常需要準備教案,教案是教材及大綱與課堂教學的紐帶和橋梁。那要怎么寫好教案呢?下面是小編收集整理的小班區域活動教案:美麗的花,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
活動目標:
1、讓幼兒為花涂色,復習涂色技能;
2、提高幼兒撕、貼技能。
3、復習3以內的數量。活動重點:讓幼兒為花涂色,復習涂色技能;活動難點:鍛煉幼兒的動手操作能力。
活動準備:
美工區:各色皺紋紙,畫好花的形狀;數學區:
活動過程:
一、談話導入。
1、春天來了,小草發芽了,春天的花兒也開好了!春天的花兒都是怎么樣的呢?
2、請幼兒說一說春天的景象。
教師
二、介紹各個區域。
1、手工區。
(1)這些花兒漂亮嗎?這些花兒都還有裝扮漂亮,我們一起來把這些花兒添上漂亮的顏色。
(2)這里還有彩色的紙,小朋友可以用這些彩色的紙來裝扮這些花兒,各種花兒下面都有屬于它自己的顏色,待會小朋友要看清楚你拿到的花兒是什么顏色,再選擇什么顏色的紙來進行撕貼。
(3)這里還有一些瓶身與瓶蓋,它們身上現在多了幾個標記,小朋友仔細看看,瓶身上有什么?(圓點)待會請小朋友看清楚瓶身與瓶蓋上的圓點,按照點數來進行匹配。
2、娃娃家。
今天請一位小朋友來娃娃家里扮演小主人來招待客人,當有客人來到你家里做客的時候,小主人要熱情的招待客人,請客人進門、坐下來、并拿出你喜歡的玩具與客人分享;客人來到別人家里,也要有禮貌的與主人問好,不能隨便亂玩別人家里的玩具,要先問問主人能不能玩!
3、圖書角。
教師:在閱讀區中,老師準備了現在正學著的主題書《春天悄悄話》,小朋友可以去看看圖書中講了哪些關于春天的事情,春天到了我們的'身邊都有什么變化,可以和你的朋友說一說!
三、組織幼兒進區區域。
1、提出區域規則。
教師:在進區的時候,娃娃家和閱讀區入口處都有小腳丫,進去的時候把你的鞋子擺在小腳丫上面,小腳丫都藏好了那就說明這個區已經滿了,不能再進了。當老師放音樂時候,小朋友就趕緊把區域中的玩具
2、教師巡回指導幼兒進行區域活動。
四、收拾材料,結束游戲。
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