大班美術(shù)教案：花瓶

　　在教學(xué)工作者開展教學(xué)活動(dòng)前，時(shí)常需要編寫教案，借助教案可以提高教學(xué)質(zhì)量，收到預(yù)期的教學(xué)效果。那要怎么寫好教案呢？下面是小編為大家收集的大班美術(shù)教案：花瓶，希望能夠幫助到大家。

大班美術(shù)教案：花瓶1

　　一、教學(xué)課題：

　　第四課花瓶（水彩畫）

二、教學(xué)目標(biāo)：

　　1、德育：培養(yǎng)學(xué)生懂得感恩；增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)意識(shí)、競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)和質(zhì)量意識(shí)。

　　2、智育：初步形成物體形體結(jié)構(gòu)、比例概念、對(duì)稱概念；認(rèn)識(shí)各種不同色彩：初步了解色彩的深淺度、對(duì)比度概念；了解水彩畫的特點(diǎn)與基本要求。發(fā)展觀察能力和思維能力。

　　3、技能：初步學(xué)習(xí)水彩畫，懂得水彩畫的基本畫法與步驟。

　　4、實(shí)訓(xùn)：自己動(dòng)手完成一幅《花瓶》水彩畫習(xí)作。

三、教學(xué)方法：

　　運(yùn)用啟發(fā)式，邊教邊畫，講練結(jié)合。

四、教學(xué)重點(diǎn)：

　　初步掌握水彩畫的基本畫法與步驟。

五、教學(xué)難點(diǎn)：

　　正確選色、調(diào)色和上色。

六、教學(xué)器材：

　　打字紙20張；鉛筆20支；橡皮20塊；12色水彩畫顏料5盒；小塑料桶5個(gè)；畫筆20支；水彩花瓶畫作1幅；直尺1把；彩色卡1套。

七、教學(xué)過程：

　　1、點(diǎn)名、檢查學(xué)生到課情況。

　　2、導(dǎo)入課題師：母親節(jié)是媽媽的節(jié)日。媽媽愛你，你更應(yīng)愛媽媽。你會(huì)給媽媽送上一束鮮花作為節(jié)日禮物嗎？

　　生：會(huì)！

　　師：很好！你們都是好寶寶！

　　生：鮮花放在什么地方才能保存得更好更久呢？

　　生：放在有水的花瓶里。

　　師：現(xiàn)在，我們就來畫一個(gè)漂亮的水彩花瓶送給媽媽好不嗎？

　　生：好！

　　3、認(rèn)識(shí)花瓶形體結(jié)構(gòu)師：（展示一幅水彩花瓶作品）花瓶有哪幾個(gè)部分呢？

　　生：有瓶口、瓶頸、瓶身和瓶底四個(gè)部分。

　　師：大家認(rèn)真觀察，仔細(xì)想想，它們的形狀各像什么呢？

　　生：瓶口是圓形；瓶頸馬鞍形，又像個(gè)溜溜球；瓶身和瓶底合起來像個(gè)大酒杯。

　　師：同學(xué)們觀察得很仔細(xì)，想象力很豐富。很好！哪一部分最粗？哪一部分最細(xì)？

　　生：瓶身上方最粗，瓶身中部最細(xì)。

　　師：哪一部分最長？哪一部分最短？

　　生：瓶身最長，瓶底最短。

　　師：大家再認(rèn)真看看，這個(gè)花瓶在形狀上還有什么特點(diǎn)？我們把它左右對(duì)折一下，不難發(fā)現(xiàn)，花瓶的左右兩部分對(duì)折線來說是對(duì)稱的。即大小一樣，長短一樣，相應(yīng)部分離折線遠(yuǎn)近相同。我們身上的左手和右手、左眼和右眼、左耳和右耳也是左右對(duì)稱的。對(duì)稱是一種美。我們?cè)诋嫽ㄆ繒r(shí)，一定要把這種美表現(xiàn)出來。

　　4、水彩畫的特點(diǎn)師：水彩畫就是用水調(diào)和顏料在白紙上作畫。水彩畫的最大特點(diǎn)是亮麗、顏色薄而透明，很像是我國古代傳統(tǒng)的水墨畫。

　　5、畫水彩畫的方法與步驟師：怎樣畫水彩花瓶呢？下面我們介紹一種易學(xué)的方法：

　　第一步：用鉛筆輕輕畫出花瓶草圖；第二步：用濃色彩畫出花瓶輪廓線；第三步：選色、調(diào)色、上色、調(diào)整，完成作品。

　　5、教師示范表演第一步，學(xué)生觀摩邊畫邊講解要點(diǎn)，突出強(qiáng)調(diào)要較準(zhǔn)確地表現(xiàn)花瓶的形狀結(jié)構(gòu)和對(duì)稱性質(zhì)。

　　6、學(xué)生做第一步實(shí)訓(xùn)，教師巡視指導(dǎo)（10分鐘）7、教師講解色彩相關(guān)知識(shí)師：顏色的種類很多，你們能說出哪些顏色的名稱？（出示顏色掛圖）生：紅、橙、黃、綠、青、藍(lán)、紫、黑、灰、白……師：其中你最喜歡哪幾種顏色？

　　生：……師：蘿卜青菜，各有所愛。不同的顏色給人的感覺是不同的。白色和黑色放在一起，對(duì)比分明，對(duì)比度大；橙色黃色放在一起，很難分清，對(duì)比度小。顏色有深淺、濃淡、冷暖和輕重的不同。繪畫時(shí)，我們可以根據(jù)實(shí)際需要和自己的愛好挑選運(yùn)用，創(chuàng)造性地去發(fā)揮。

　　8、教師示范表演第二步，學(xué)生觀摩師：下面，我選用較深的天藍(lán)色把花瓶的外形輪廓畫出來，它顯得簡樸典雅。要特別注意把花瓶的左右對(duì)稱特點(diǎn)細(xì)心畫出來，一邊高一邊低就不對(duì)稱，千萬別那么畫。你們可根據(jù)自己的喜愛選出一種較深顏色，把花瓶的外形輪廓畫出來，完成第二步。

　　9、學(xué)生實(shí)訓(xùn)，教師巡視指導(dǎo)（10分鐘）

　　10、教師示范表演第三步，學(xué)生觀摩師：怎樣給花瓶用濕畫法上色呢？如先把選好的適量紅色顏料擠些調(diào)色盤內(nèi)，加水用毛筆調(diào)均勻，然后在畫面上需要上色的地方，果斷用筆，一氣呵成，不要反復(fù)涂抹，使畫出的效果明快流暢。注意不要用毛筆接在顏料錫管上，沾一點(diǎn)畫一點(diǎn)。上色時(shí)，要注意計(jì)劃性，先畫大面積的色彩，或從主要部分開始。少用白色或黑色，換色彩畫時(shí)要把毛筆洗干凈，保持色彩純度，避免畫面出現(xiàn)臟亂現(xiàn)象。下面，大家按照我說的這些方法，動(dòng)手上色。比比看，哪個(gè)小組的同學(xué)畫得好，畫得快，畫得美。開始！

　　11、學(xué)生上色，教師巡視指導(dǎo)（10分鐘）

　　12、評(píng)比、總結(jié)和表彰

　　13、課后小結(jié)師：記住畫水彩畫的方法是：打草稿、上色、調(diào)整完成。今天剛?cè)腴T，以后大家要多多練習(xí)。熟能生巧，慢慢就會(huì)越畫越好。

大班美術(shù)教案：花瓶2

　　【活動(dòng)目標(biāo)】

　　1、增強(qiáng)幼兒的環(huán)保意識(shí)。逐漸懂得留意和利用身邊的廢舊物品。

　　2、提高幼兒的動(dòng)手能力和審美能力。

　　3、體驗(yàn)繪畫與手工相結(jié)合的活動(dòng)樂趣。

　　4、對(duì)方形、圓形，線條等涂鴉感興趣，并嘗試大膽添畫，能大膽表述自己的想法。

　　5、鼓勵(lì)兒童發(fā)現(xiàn)生活中的美，培養(yǎng)幼兒對(duì)美術(shù)的熱愛之情。

【活動(dòng)準(zhǔn)備】

　　教師貼好牛奶杯的作畫卡紙，廢舊紙張、雙面膠、記號(hào)筆、油畫棒。

【活動(dòng)過程】

　　一、導(dǎo)入。

　　教師出示空的牛奶杯，問：小朋友覺得它可以做什么用？再出示被剪成一半的牛奶杯，問小朋友：覺得像什么？先肯定小朋友的各種想法（為課后的作業(yè)布置埋下伏筆），再引出今天要做的課題--牛奶杯變花瓶。

　　二、講解示范。

　　分發(fā)教師已貼好的牛奶杯的卡紙（中班的孩子貼的是完整的杯形。大班的孩子貼的是杯子的一小部分，由孩子自己把杯子補(bǔ)充完整）和廢舊紙張、講解要補(bǔ)充的地方示范揉紙、撕紙成花以及貼的動(dòng)作。

　　三、幼兒操作。

　　1、請(qǐng)小朋友自己選擇喜歡的廢舊紙張（舊書、廣告宣傳單等）揉成團(tuán)或撕成片后粘在合適的位置，數(shù)量和位置由小朋友們自己決定。

　　2、花朵粘好后，再用記號(hào)筆畫出花枝、葉子。

　　3、最后引導(dǎo)小朋友大膽添加合適的背景。

【活動(dòng)總結(jié)】

　　完成后，分享各組小朋友的作品。教師小結(jié)：今天我們學(xué)習(xí)了用牛奶杯做花瓶，但是牛奶杯還有好多用途呢，請(qǐng)小朋友們回去再想一想，它還可以做什么用呢？可以在家里和爸爸媽媽一起動(dòng)手做一做，也可以把想法告訴老師......

【活動(dòng)反思】

　　學(xué)生實(shí)驗(yàn)的操作的熱情非常的高，但是在實(shí)驗(yàn)的操作上有一些不規(guī)范。個(gè)別的同學(xué)在向牛奶中加入各種物質(zhì)的時(shí)候，在老師要求每次只加入一種的情況，還是加入各種物質(zhì)。這樣現(xiàn)象觀察不到，因此需要要求同學(xué)積極的按照步驟進(jìn)行操作。

　　小百科：牛奶中含有豐富的蛋白質(zhì)、脂肪、維生素和礦物質(zhì)等營養(yǎng)物質(zhì)，乳蛋白中含有人體所必須的氨基酸；乳脂肪多為短鏈和中鏈脂肪酸，極易被人體吸收；鉀、磷、鈣等礦物質(zhì)配比合理，易于人體吸收。