小班教案集合6篇
作為一名優秀的教育工作者,就不得不需要編寫教案,教案是教學活動的總的組織綱領和行動方案。教案要怎么寫呢?下面是小編為大家收集的小班教案6篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
小班教案 篇1
幼兒園五一親子活動方案
一、活動目的
1.知道5月1日是國際勞動節。
2.知道身邊的人都是勞動者,他們用勞動為大家服務,有尊敬和熱愛他們情感。
3. 在活動中培養勞動意識,學習勞動技能,體驗勞動生活。
二、活動準備
1.舉辦家長與寶寶之間的談話,讓寶寶懂得勞動的意義,尊重勞動;
2.家長和寶寶一起搜集關于勞動的新聞事件;
3.預備一些小水桶、抹布、小刷子等工具,供幼兒和家長勞動之用。
選擇人物(如商店售貨員,馬路上執勤的警察叔叔,清潔阿姨),帶領家長和幼兒觀察成人的勞動。
三、活動方案
1.《環保小衛士》
通過晨間談話、集體活動進行有關:"我會自己洗手"、"我會自己脫掉衣服"、"我會自己吃飯"等系列活動,讓幼兒在日常的勞動中學會生活的自理能力,逐步培養他們的勞動意識。家長和寶寶一起談論平時在家中都會做哪些家務,之后應該怎樣進行家務分配;
通過我是環保小衛士的主題活動,為我們周圍的環境進行撿垃圾的活動。家長可帶領寶寶對周圍的垃圾進行清理。
2.《自己的事情自己做》
通過《自己的事情自己做》這一主題開展"我會自己疊被子"、"我會自己穿衣服""我會自己疊衣服"、"我能自己擦椅子""我會掃地等活動,以促進幼兒的自理能力,以及熱愛勞動的快樂。幼兒可在家長的帶領下進行這一系列活動的學習,然后培養幼兒在生活中養成良好的生活習慣。
通過班級的各項活動后,進行親子之間自理能力競賽活動,具體項目就是班級已經進行了的各項活動如:"疊被子" "穿衣服" ""疊衣服 " "擦椅子" " 掃地"。
小班教案 篇2
活動目標:
1了解媽媽的工作和媽媽的喜好,喜歡媽媽。
2通過表演節目和媽媽一起游戲,表達對媽媽的祝賀。
重點和難點:
知道三八節,并用各種方式向媽媽表示祝賀。
活動準備:
⒈一些歌曲音帶,如《我的好媽媽》、《世上只有媽媽好》、《感謝你》等。
⒉幼兒事先準備好送給媽媽的禮物。
⒊通知媽媽參加活動。
⒋媽媽準備發言。
活動過程:
(一)教師引出活動:
陽春三月,人面桃花相映紅!春風撲面,巾幗顯風流!婦女姐妹們,大家下午好!當春姑娘翩然而至的時候,又一個全世界婦女共同的節日——三八國際勞動婦女節來到了!此刻,在這個春意盎然的活動室里歡聚一堂,隆重慶祝這個屬于我們自己的節日。
孩子們就象一只快樂的小鳥飛到你的身邊。所有孩子的媽媽們,今天是你們的節日,我真心的祝愿你們節日快樂!雖然我們的孩子沒有什么送給你,但他們真的希望你們節日能夠快樂。因為他們知道,在這個世界上你是最關心、最疼愛他們的人,在他們生病的時候你們溫暖的雙手,會帶給他們很大的勇氣,他們難過時,你們的眼睛,會帶給他們很大的希望,在他們的心里,你們永遠是世界上最漂亮的媽媽。下面是我們和小朋友一起商量以后決定做的,下面就請看他們的表現吧!
(二)慶祝活動
1.在歌頌媽媽的樂曲中,邀請媽媽們入座
說明:座位安排,可讓媽媽坐在舞臺前,幼兒坐在周圍。
2.活動進行。
1)謝謝你:首先請欣賞孩子們帶來的《好媽媽》,《世上只有媽媽好》感謝媽媽的養育之恩。
2)媽媽說心聲:大家都知道身為母親非常辛苦,即要忙工作還要忙家務又要帶孩子,請媽媽代表發言講講她的育兒經驗(或者和孩子之間發生的事)。
3)幼兒說說媽媽在家的辛苦及對自己的關愛。
4)集體表演《感謝你》
5)游戲。
拋球。幼兒與媽媽一起游戲:幼兒站在椅子后面,媽媽身穿圍裙站在規定的線后,幼兒拋球媽媽接球看誰接的多。
6)關心媽媽讓孩子剝糖和橘子給媽媽吃,體現孩子對媽媽的愛。
7)我送媽媽一個吻:讓孩子們懂得細心與關愛;
8)幼兒集體鞠躬并一起說:謝謝媽媽,你們辛苦了!祝媽媽節日快樂!跑到媽媽的耳邊說一句悄悄話,將禮物(小紅花) 送給媽媽。
活動結束
1、根據中班幼兒的年齡特點,請家長幫助孩子完成以下活動:
讓孩子回家后,對媽媽說一句貼心的話,給媽媽倒一杯水,給媽媽捶捶背,給媽媽洗一次腳,給媽媽表演一個節目,給媽媽疊一次被子。
2、請家長把孩子做的事情記錄下來并寫一寫活動感想。
小班教案 篇3
活動目標:
1、知道鼻子可以呼吸和嗅氣味,教育幼兒要保護自己的鼻子。
2、培養幼兒積極運用感官的習慣。
活動準備:不透明的容器內分別裝有香水、大蒜、麻油、醋、酒等。
活動過程:
一、討論:誰的鼻子用處大?
提出問題,請幼兒討論:哪些動物的鼻子用處大?
二、討論:人的鼻子有什么用處?
1、動物的鼻子有這么大的用處,那么我們人的鼻子有什么用呢?(呼吸、嗅氣味)
2、桌上有許多小瓶子,你能用小鼻子聞出它里面裝的是什么嗎?(幼兒用鼻子來猜測瓶內物品)
3、說說你最喜歡什么氣味,不喜歡什么氣味,為什么?你以前還聞過哪些有氣味的東西?
4、小結:不同的東西有不一樣的氣味,鼻子能告訴我們各種各樣的氣味,幫助我們辨別不同的東西。
二、討論:怎樣保護鼻子
1、啟發幼兒回憶以往碰傷鼻子或感冒的感覺,進行討論,談談如何保護鼻子的方法。
2、小結:要保護好鼻子就不能挖鼻孔,不把異物塞入鼻孔;活動時注意不撞擊鼻子,積極參加鍛煉,增強體質。
活動延伸:
帶幼兒到幼兒園廚房,請幼兒用鼻子嗅一嗅,說說聞到了什么氣味,猜猜今天中午小朋友吃什么菜。
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