《太陽娃娃》幼兒園小班上學(xué)期語言教案

　　作為一位杰出的老師，就不得不需要編寫教案，借助教案可以更好地組織教學(xué)活動。教案應(yīng)該怎么寫呢？以下是小編收集整理的《太陽娃娃》幼兒園小班上學(xué)期語言教案，希望對大家有所幫助。

　　【活動目標(biāo)】

　　1、在聽聽、看看、角色扮演中，初步感受太陽娃娃對小動物的關(guān)愛之情。

　　2、愿意學(xué)說故事中太陽的`話——我來抱抱你。

　　3、學(xué)習(xí)有序、仔細(xì)的觀察圖片，理解圖片，并用較清楚的語言描述圖片內(nèi)容。

　　4、學(xué)會有感情地朗誦詩歌，大膽參與討論。

　　【活動準(zhǔn)備】

　　認(rèn)知準(zhǔn)備：生活中曬過太陽。

　　材料準(zhǔn)備：大圖書角色玩具：布娃娃、小鳥、小老鼠太陽娃娃等。

　　【活動過程】

　　一、說說太陽。

　　你喜歡曬太陽嗎？現(xiàn)在的太陽曬在身上，你有什么感覺？

　　小結(jié)：冬天的太陽真好，曬在我們的身上，熱熱的，真舒服。

　　二、故事——太陽娃娃。

　　1、聽聽故事說說話。

　　老師講故事—太陽娃娃。

　　提問：太陽娃娃抱了誰？

　　2、看看圖書學(xué)說話。

　　——故事中插問：

　　布娃娃尿濕了，太陽娃娃說什么？（個別集體學(xué)說：我來抱抱你）

　　小老鼠怎么了？太陽娃娃說什么？（個別集體學(xué)說：我來抱抱你）

　　小鳥怎么了？太陽娃娃說什么？（個別集體學(xué)說：我來抱抱你）

　　幼兒扮演太陽娃娃、老師扮演布娃娃、小老鼠、小鳥一起說說講講（我來抱抱你）

　　3、扮演角色學(xué)說話。

　　今天、動物幼兒園的小動物有的尿濕了、有的感到冷冷的，它們也想請?zhí)柾尥迊肀П銈冊敢獍缪萏柾尥迒幔?/p>

　　幼兒扮演太陽娃娃學(xué)說——我來抱抱你。

　　三、活動延伸：

　　個別化學(xué)習(xí)活動中看看、小圖書、講講小故事。

　　教學(xué)反思：

　　整個活動幼兒參與的興趣都很高，都能夠按著自己的想法設(shè)計(jì)太陽的光芒，能夠大膽的，均勻的給太陽涂色，有自己的構(gòu)思和見解。在分享評價環(huán)節(jié)，幼兒都能夠把自己所設(shè)計(jì)的想法說出來，和幼兒共享。

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