《太陽娃娃》幼兒園小班上學(xué)期語言教案
作為一位杰出的老師,就不得不需要編寫教案,借助教案可以更好地組織教學(xué)活動。教案應(yīng)該怎么寫呢?以下是小編收集整理的《太陽娃娃》幼兒園小班上學(xué)期語言教案,希望對大家有所幫助。
【活動目標(biāo)】
1、在聽聽、看看、角色扮演中,初步感受太陽娃娃對小動物的關(guān)愛之情。
2、愿意學(xué)說故事中太陽的`話——我來抱抱你。
3、學(xué)習(xí)有序、仔細(xì)的觀察圖片,理解圖片,并用較清楚的語言描述圖片內(nèi)容。
4、學(xué)會有感情地朗誦詩歌,大膽參與討論。
【活動準(zhǔn)備】
認(rèn)知準(zhǔn)備:生活中曬過太陽。
材料準(zhǔn)備:大圖書角色玩具:布娃娃、小鳥、小老鼠太陽娃娃等。
【活動過程】
一、說說太陽。
你喜歡曬太陽嗎?現(xiàn)在的太陽曬在身上,你有什么感覺?
小結(jié):冬天的太陽真好,曬在我們的身上,熱熱的,真舒服。
二、故事——太陽娃娃。
1、聽聽故事說說話。
老師講故事—太陽娃娃。
提問:太陽娃娃抱了誰?
2、看看圖書學(xué)說話。
——故事中插問:
布娃娃尿濕了,太陽娃娃說什么?(個別集體學(xué)說:我來抱抱你)
小老鼠怎么了?太陽娃娃說什么?(個別集體學(xué)說:我來抱抱你)
小鳥怎么了?太陽娃娃說什么?(個別集體學(xué)說:我來抱抱你)
幼兒扮演太陽娃娃、老師扮演布娃娃、小老鼠、小鳥一起說說講講(我來抱抱你)
3、扮演角色學(xué)說話。
今天、動物幼兒園的小動物有的尿濕了、有的感到冷冷的,它們也想請?zhí)柾尥迊肀П銈冊敢獍缪萏柾尥迒幔?/p>
幼兒扮演太陽娃娃學(xué)說——我來抱抱你。
三、活動延伸:
個別化學(xué)習(xí)活動中看看、小圖書、講講小故事。
教學(xué)反思:
整個活動幼兒參與的興趣都很高,都能夠按著自己的想法設(shè)計(jì)太陽的光芒,能夠大膽的,均勻的給太陽涂色,有自己的構(gòu)思和見解。在分享評價環(huán)節(jié),幼兒都能夠把自己所設(shè)計(jì)的想法說出來,和幼兒共享。
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