六年級語文《母親的純凈水》教案

　　一、教學目標：

　　1、理解課文內容，教育學生敢于直面生活的困難與挫折，樹立正確的人生觀、價值觀。

　　2、學習課文的語言描寫和心理描寫，指導從讀學寫。

　　二、教學重點：

　　領悟寫作方法：從身邊小事入手，感悟愛心，選擇典型事例反映生活。

　　三、教學難點：

　　理解文中的重點詞句，體會詞句所表達的思想感情。

　　四、教學時間：

　　1課時。

　　五、教學過程：

　　1、通讀課文，理清課文脈絡。

　　課文記敘了一位母親為女兒準備“純凈水”的經過。女兒發現所謂的“純凈水”是涼白開，于是責備母親。母親對其進行教育，使女兒明白了自己的錯誤。

　　2、小組開展學習，向同學大聲讀出你最受感動的地方，說說自己的體會。

　　3、小組代表匯報、交流。老師引導學生邊讀邊議，重點理解以下幾個句子：

　　（1）“再窮，也得看得起自己。要是看不起自己，心就窮了。”

　　第一個“窮”字指經濟上的貧困，是指物質或金錢的.匱乏；第二個“窮”字指思想上的貧困，是指精神境界的粗俗。生活上的“窮”并不可怕，在“窮”的背景下，一個有志之人能有勇氣改變自己的生存環境，并且勇敢地創造自己輝煌的未來。

　　（2）“沒有任何一種飲料比得上媽媽的‘純凈水’”。

　　這里的“純凈水”，既指母親為女兒準備的涼白開，也指母親對女兒進行的思想教育，這種思想教育就像“涼白開”一樣的質樸、純潔，可以滌蕩一個人思想上的“塵垢”。

　　4、反復朗讀母親對女兒說的話，體會其思想性。

　　5、反復朗讀女兒心理活動的有關句子，體會女兒的情感變化。

　　5、學習課文的開頭結尾。

　　（1）開頭：設置懸念，引起閱讀興趣。

　　（2）結尾：一語雙關，點題，點明中心。

　　6、質疑：還有什么問題，提出來討論。

【六年級語文《母親的純凈水》教案】相關文章：

1.《母親的純凈水》教案范文（通用3篇）

2.《母親的純凈水》優秀教學教案

3.母親的純凈水

4.《懷念母親》六年級語文教案

5.語文課文《母親》教案設計

6.《母親》的語文教案

7.語文《我的母親》教案設計

8.《母親的純凈水》說課稿范文