大班數(shù)學(xué)教案：感知10以內(nèi)的數(shù)

　　作為一位無(wú)私奉獻(xiàn)的人民教師，時(shí)常會(huì)需要準(zhǔn)備好教案，教案有助于學(xué)生理解并掌握系統(tǒng)的知識(shí)。那么大家知道正規(guī)的教案是怎么寫的嗎？下面是小編為大家整理的'大班數(shù)學(xué)教案：感知10以內(nèi)的數(shù)，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

　　活動(dòng)目標(biāo)

　　1、正確感知10以內(nèi)的數(shù)量，能按群目測(cè)數(shù)群。

　　2、能把兩部分?jǐn)?shù)量合起來(lái)看，學(xué)習(xí)按群測(cè)數(shù)。

　　3、敢大膽講述自己的操作過(guò)程。

　　活動(dòng)準(zhǔn)備

　　1、PPT—10以內(nèi)的數(shù)

　　2、趣味練習(xí)—湊10

　　活動(dòng)過(guò)程

　　一、感知10以內(nèi)的數(shù)

　　1、目測(cè)數(shù)群，感知10以內(nèi)的數(shù)。

　　出示圖片一

　　（1）引導(dǎo)幼兒觀察圖片，說(shuō)一說(shuō)：圖片上有什么？（小花）

　　有多少？你是怎么看出來(lái)的？

　　（2）教師帶領(lǐng)幼兒一一點(diǎn)數(shù)，并說(shuō)出物體的總是10。

　　2、學(xué)習(xí)按群測(cè)數(shù)。

　　（1）教師啟發(fā)幼兒用“合起來(lái)”的方法說(shuō)出總數(shù)，想一想：

　　還可以用什么方法很快能知道有多少朵花？

　　說(shuō)一說(shuō)：你們覺(jué)得這幾種方法，哪一種方法最快？為什么？

　　組織幼兒討論得出結(jié)論。

　　（2）出示圖片八

　　啟發(fā)幼兒用“合起來(lái)”的方法說(shuō)出總數(shù)。

　　教師引導(dǎo)幼兒觀察圖片，鼓勵(lì)幼兒自己用這種辦法說(shuō)出總數(shù)。

　　教師借助手勢(shì)，啟發(fā)幼兒用手畫圈表示總數(shù)。

　　二、操作活動(dòng)

　　出示圖片十一

　　1、游戲：找朋友

　　引導(dǎo)幼兒仔細(xì)觀察數(shù)字，說(shuō)一說(shuō)，圖上有什么？

　　每張卡片上的數(shù)是多少？

　　啟發(fā)幼兒用連線的方法，連接和起來(lái)是10的兩個(gè)數(shù)字?jǐn)?shù)字。

　　2、填數(shù)字

　　出示圖片五

　　觀察畫面，說(shuō)說(shuō)：方框里應(yīng)該填幾？

　　啟發(fā)幼兒在格子里寫上相應(yīng)的數(shù)字。

　　3、湊10游戲

　　趣味練習(xí)：數(shù)一數(shù)左邊的個(gè)數(shù)，如果要湊成10，在方框里填上所需的個(gè)數(shù)。

　　三、活動(dòng)評(píng)價(jià)

　　評(píng)價(jià)：“連線”和“寫數(shù)字”，請(qǐng)幼兒自己講述操作過(guò)程。

　　對(duì)操作正確以及能邊操作邊講述的幼兒給予表?yè)P(yáng)。

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