小班梅花樁游戲教案
小班梅花樁游戲教案1
目 標
通過快速奔跑的動作練習，鍛煉幼兒腿部肌肉的力量，雙手的靈活性。培養幼兒協作克服困難的精神。
準 備
1。手絹人手一條，“梅花樁”若干（梅花樁用5個易拉罐灌沙后捆扎在一起，固定好）。旗桿兩根。
2。場地布置。
玩 法
1．將幼兒分成人數相等的兩隊，分別列隊站在起跑線后。
2．游戲開始，幼兒齊念兒歌：“山再高，路再險，登山隊員都不怕。”
教師發信號：“登山開始！”各隊排頭的第一名幼兒手持手絹，走過一段“梅花樁”地，向表示高山頂峰的旗桿處奔跑，跑到旗桿下把手絹系在旗桿上表示登上高峰。然后在旗桿旁招手致意，第二名幼兒看見招手，立即手持手絹出發。走過“梅花樁”，繼續向高峰快速跑去，把手絹接著系在旗桿上。后面的幼兒依次同樣進行，直到全隊人員登上高峰，齊聲說：“我們勝利了！”最后以先完成的隊為勝。
建 議
1．活動前組織幼兒收集易拉罐，自制“梅花樁”。
2．走“梅花樁”時，從哪落地就從哪里重新踩上“梅花樁”。
3．教師注意保護幼兒的`安全。
小班梅花樁游戲教案2
活動目的：
1、遵守游戲規則，體驗游戲的樂趣。
2、通過跑、蹲走、不同跳、爬等鍛煉孩子的動作協調性、靈活性。
3、了解梅花樁的特點，嘗試探索它的不同玩法。
活動重點：練習孩子跑、蹲走、不同跳、爬等動作，鍛煉幼兒動作的靈活性。
活動難點：有初步的規則意識，能遵守游戲的規則。
活動準備：場地 自制梅花樁 音樂
活動過程：
一、開始部分：
1、教師帶幼兒進入場地，隨音樂做熱身運動。
二、基本部分：
1、出示梅花樁，幼兒自由探索玩法，教師記錄
2、教師帶領幼兒一起玩游戲
游戲一：繞跑
梅花樁保持一定的間隔距離擺放，幼兒迂回繞跑
游戲二：蹲走
梅花樁保持一定的間隔距離擺放，幼兒迂回蹲走
游戲三：跨跳
梅花樁保持一定的間隔距離擺放，幼兒迂回跨跳
游戲四：開合跳
梅花樁保持一定的間隔距離擺放，幼兒迂回開合跳
游戲五：雙腳并攏跳
梅花樁保持一定的間隔距離擺放，幼兒迂回雙腳并攏跳
游戲六：小兔跳
梅花樁保持一定的間隔距離擺放，幼兒迂回模仿小兔跳
游戲七：雙手著地、雙腳著地向前爬
梅花樁保持一定的間隔距離擺放，幼兒迂回雙手著地、雙腳著地向前爬
3、小結以上活動，請幼兒繼續探索它的玩法
三、結束部分：
1、幼兒隨音樂進行放松活動。
四、活動延伸
1、繼續探索梅花樁的不同玩法
2、親子活動：能積極和父母一起參與梅花樁的游戲。
【小班梅花樁游戲教案】相關文章：
1.梅花樁大班教案
2.小班的游戲教案
3.小班教案游戲教案
本文來源：http://www.nvnqwx.com/jiaoan/3720541.htm