小班健康領域活動教案《玩轉梅花樁》

　　設計意圖：幼兒天生喜歡玩，尤其對戶外器械、玩具情有獨鐘，利用器械開發孩子的活動潛能，從而提高孩子的身體素質達到一定的鍛煉目的，一直是值得我們深思的。這次活動借助自制的梅花樁，讓孩子們盡情的與之親密接觸，自由玩耍，從而激發和探索孩子對廢舊易拉罐的玩法，通過走、跑、跳、爬等鍛煉孩子的基本動作以及發展孩子身體協調性、靈活性！

　　活動目的`：1、遵守游戲規則，體驗游戲的樂趣。

　　2、通過跑、蹲走、不同跳、爬等鍛煉孩子的動作協調性、靈活性。

　　3、了解梅花樁的特點，嘗試探索它的不同玩法。

　　活動重點：練習孩子跑、蹲走、不同跳、爬等動作，鍛煉幼兒動作的靈活性。

　　活動難點：有初步的規則意識，能遵守游戲的規則。

　　活動準備：場地 自制梅花樁 音樂

　　活動過程：

　　一、開始部分：

　　1、教師帶幼兒進入場地，隨音樂做熱身運動。

　　二、基本部分：

　　1、出示梅花樁，幼兒自由探索玩法，教師記錄

　　2、教師帶領幼兒一起玩游戲

　　游戲一：繞跑

　　梅花樁保持一定的間隔距離擺放，幼兒迂回繞跑

　　游戲二：蹲走

　　梅花樁保持一定的間隔距離擺放，幼兒迂回蹲走

　　游戲三：跨跳

　　梅花樁保持一定的間隔距離擺放，幼兒迂回跨跳

　　游戲四：開合跳

　　梅花樁保持一定的間隔距離擺放，幼兒迂回開合跳

　　游戲五：雙腳并攏跳

　　梅花樁保持一定的間隔距離擺放，幼兒迂回雙腳并攏跳

　　游戲六：小兔跳

　　梅花樁保持一定的間隔距離擺放，幼兒迂回模仿小兔跳

　　游戲七：雙手著地、雙腳著地向前爬

　　梅花樁保持一定的間隔距離擺放，幼兒迂回雙手著地、雙腳著地向前爬

　　3、小結以上活動，請幼兒繼續探索它的玩法

　　三、結束部分：

　　1、幼兒隨音樂進行放松活動。

　　四、活動延伸

　　1、繼續探索梅花樁的不同玩法

　　2、親子活動：能積極和父母一起參與梅花樁的游戲。

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本文來源：http://www.nvnqwx.com/jiaoan/3708068.htm