《他們和我們不一樣》大班教案

　　作為一無名無私奉獻的教育工作者，通常需要準備好一份教案，教案有助于學生理解并掌握系統的知識。那么應當如何寫教案呢？下面是小編收集整理的《他們和我們不一樣》大班教案，希望對大家有所幫助。

　　活動目標：

　　1、讓孩子通過游戲體驗殘疾人生活中的不便與困難，學習他們的自強不息

　　2、教育幼兒學會尊重、照顧殘疾人。

　　活動準備：

　　光盤、眼罩、小球、筐子、圖片、、鈴鼓、磁帶、錄音機

　　活動過程：

　　一、游戲“盲人走路”

　　1、小朋友蒙眼依次進入教室，尋找小球。體驗看不到光明的人的感覺，聽聲音尋找老師。

　　2、提問：你蒙著眼睛走路有什么感覺？你覺得這樣方便嗎?

　　你是怎樣找到小球的？又是怎樣找到老師的？

　　我們生活中有這樣的人嗎？（他們屬于殘疾人）

　　3、我們可以怎樣幫助他們？

　　重點：從語言上尊重他們，不再盲道上設置障礙。

　　4、小結：看不見美麗世界是很不幸，他們的一切行動都是通過辨別聲音，手指觸摸來完成的'。我們要保護好自己的眼睛，幫助我們周圍看不見的人們。你還知道那些人是殘疾人？

　　二、游戲“運球”

　　1、我們的小手都能干什么？沒有手該怎樣做這些事情呢？現在請小朋友看一段錄像。

　　2、把你的手藏起來，先碰碰肩膀、再拍拍腿。

　　3、用你身體的來運球。你會怎樣做？

　　4、小結：不用手有什么感覺？保護好自己，不觸摸危險的東西

　　三、游戲“走路”

　　1、認識殘疾人標志，坐在輪椅上的人一般是那里殘疾。

　　2、用腿走路很正常，可是不用腿能走路嗎？小朋友試試。

　　3、游戲“用手走路”，小朋友有什么感覺？

　　4、游戲“運糧食”

　　5、小結：沒有腿很不方便，他們整天只能坐在輪椅上，需要照顧，我們小朋友注意安全保護好自己。

　　四、看照片、光盤。知道如何幫助殘疾人、學習他們的勇敢堅強、我們都是健康的人，好好保護自己，多多關心別人，尊重殘疾人、謙讓殘疾人。這樣你會在快樂中長大。

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