《圓形寶寶變變變》中班美術教案
作為一位無私奉獻的人民教師，往往需要進行教案編寫工作，借助教案可以有效提升自己的教學能力。那么問題來了，教案應該怎么寫？下面是小編收集整理的《圓形寶寶變變變》中班美術教案，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
活動目標
1.認識生活中的圓形物體。
2.幼兒能夠根據圓形創作出各類物品或動物的形象。
3.體驗運用不同方式與同伴合作作畫的樂趣。
4.引導幼兒能用輔助材料豐富作品，培養他們大膽創新能力。
活動準備
1.各色太空泥、托盤。
2.樣品范例(小花、雪人、手鏈)。
活動過程
1.以魔術游戲引入圓形。
教師：小朋友，今天我們班來了一位小客人(出示圓形)，瞧瞧，知道它是誰嗎?原來是我們的老朋友——圓形呀!來，我們用熱烈的掌聲歡迎“圓形寶寶”來我們班做客。
教師：圓形寶寶是怎樣的?
教師：今天圓形寶寶要請我們看魔術表演。我們只要對著小圓形說'圓形寶寶，變變變'圓形寶寶就會變出很多漂亮的東西。
2.認識生活中圓形物體。
(1)魔術師對著圓形寶寶說：“圓形寶寶，變變變!”逐步出示小花。
教師：呀，魔術師變出什么來了?(漂亮的小花)小花是什么形狀的?什么顏色?中間的叫花蕊、外面的是花瓣。
(2)教師：我們再來變一個吧。這回，魔術師變出什么了?(美麗的蝴蝶)
接下來變雪人和手鏈的方法同上，不同的是可以請幼兒來做魔術師，變魔術，激發幼兒學習的興趣。
(3)激發幼兒找生活中的`圓形物體。
教師：小朋友，你喜歡魔術師的表演嗎?圓寶寶說還有許多東西和它長的很像，它還能變成什么東西呢?
3.幼兒制作圓形物體。
教師：你們能不能
幼兒用太空泥自由創作圓寶寶，教師適時指導。
4.幼兒分享、交流、展示自己的作品。
教學反思：
作為教師要善于發現幼兒的不同特點，給予每一位幼兒以激勵性的
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