大班主題活動(dòng)教案快樂的魚兒
作為一位無私奉獻(xiàn)的人民教師,常常需要準(zhǔn)備教案,教案有助于學(xué)生理解并掌握系統(tǒng)的知識(shí)。來參考自己需要的教案吧!以下是小編為大家整理的大班主題活動(dòng)教案快樂的魚兒,僅供參考,歡迎大家閱讀。
活動(dòng)設(shè)計(jì)背景
這本是我們教材上的一課,幼兒普遍都非常喜愛小金魚但是對(duì)其都只有粗淺的了解,所以想通過這一課讓幼兒從各方面更進(jìn)一步的了解小金魚。
活動(dòng)目標(biāo)
1.明白魚兒為什么可以在水里游來游去?
2.它們?yōu)槭裁纯梢栽谒锖粑?/p>
3.它們?cè)谒锸窃鯓涌匆姲渡系氖挛锏模?/p>
4.如果它們離開水會(huì)怎樣?
5.培養(yǎng)幼兒敏銳的觀察能力。
教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)
1.知道魚是用鰭來游動(dòng)的。
2.明白魚在水里是用鰓來呼吸的。
3.了解魚的眼睛是怎樣看見水外的事物的。
4.會(huì)用簡(jiǎn)單的線條畫出不同形態(tài)的魚。
活動(dòng)準(zhǔn)備
1.幾種常見的魚的卡片。
2.幾只活得小金魚。
3.小魚頭飾。
4.鉛筆,繪畫紙。
活動(dòng)過程
1.老師戴著小魚頭飾‘游進(jìn)’教室和小朋友們問好。
2.等引起全部幼兒興趣時(shí)開始講故事并一一出示魚的卡片;
3故事講完以后將卡片一一擺好請(qǐng)幼兒仔細(xì)觀察這幾種魚都有什么相同的地方,等幼兒回答以后進(jìn)行鼓勵(lì)然后借機(jī)將活的小金魚‘變’出來,這時(shí)幼兒的興趣將再次提高。再引導(dǎo)幼兒仔細(xì)觀察小魚是怎樣在水里活動(dòng)的,是怎樣活動(dòng)的,是用什么活動(dòng)的`,有沒有浮出水面呼吸,嘴是怎樣的,除了嘴還有什么地方時(shí)一張一合的,眼睛又是怎樣的,小魚會(huì)不會(huì)因?yàn)槲覀兪衷隰~缸外面而受到驚嚇。
4.把小魚和其他小動(dòng)物(如小狗)來做個(gè)比較,從而得出結(jié)論魚是用鰭來游動(dòng)的,因?yàn)樯砩嫌绪[甲所以不會(huì)把‘衣服’打濕也不會(huì)覺得水很冷,并且很滑可以在水里減少阻力自由滑動(dòng);魚可以不用來水面呼吸,因?yàn)橛婿w可以呼吸到水里的氧氣但是因?yàn)轸~不是用肺呼吸所以呼吸不到空氣里的氧氣因此不能在岸上存活;魚的眼睛沒有眼皮不可以眨動(dòng),但是可以通過水的折射看到水面的事物;
5.老師在黑板上范畫不同的幾種小魚,幼兒在紙上模仿畫出來,同時(shí)鼓勵(lì)幼兒自行發(fā)揮想象力畫出不同形態(tài)的小魚。
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